Diweddariad i Lyfr Graddau Blackboard, Awst 2026

Mewn ychydig dros wythnos, caiff diweddariad Blackboard ar gyfer mis Awst ei ryddhau. Mae hyn yn cynnwys ailwampio’r Llyfr Graddau. Gweler isod am ragor o wybodaeth.

Mae diweddariad misol Blackboard ar gyfer mis Awst yn cynnwys rhyngwyneb defnyddiwr newydd i’r Llyfr Graddau.

O ystyried natur y diweddariad hwn, mae gennym flogbost ar wahân sy’n ei drafod yn benodol.

Os oes gennych unrhyw gwestiynau ynglŷn â’r diweddariad i’r Llyfr Graddau neu’r drefn raddio, cysylltwch â’r Tîm Addysg Ddigidol (eddysgu@aber.ac.uk).

Mae gan bob cwrs y Llyfr Graddio, a ddefnyddir i reoli pob agwedd ar weinyddu marciau. Gellir dod o hyd iddo drwy ddewislen uchaf  cyrsiau Blackboard.

Fel rhan o’r diweddariad hwn, ni fydd y prosesau isod yn newid:

  • Graddau, cyfrifiadau, a chyfluniad cyffredinol y graddau
  • Sgemâu graddau a gosodiadau graddio
  • Addasiadau ar lefel cwrs
  • Gwedd Rhestr
  • Yr holl raddau presennol a hanes aseiniadau a gyflwynir.

Mae’r broses ar gyfer trosglwyddo marciau cydrannol hefyd yn aros yr un fath.

Newid 1: Gwedd ragosodedig

Gwedd ragosodedig y Llyfr Graddau yw’r wedd grid bellach

Gallwch newid rhwng y wedd grid a’r wedd rhestr drwy glicio ar yr eicon perthnasol (gweler isod):

Blackboard Gradebook screen

Newid 2: Rhestr pethau i’w gwneud:

Bellach, gelwir Trosolwg yn y Llyfr Graddau yn Rhestr Pethau i’w Gwneud, sydd ar gael yn y wedd grid a’r wedd rhestr:

To do list highlighted

Newid 2: Rhestr pethau i’w gwneud:

Bellach, gelwir Trosolwg yn y Llyfr Graddau yn Rhestr Pethau i’w Gwneud, sydd ar gael yn y wedd grid a’r wedd rhestr:

screenshot of the to do menu item which is showing needs marking and needs posting options

Fe’ch hatgoffir bod angen i farciau gael eu cyhoeddi i gael eu cynnwys wrth drosglwyddo marciau.

Newid 3: Mewnbynnu Graddau

Mae’r ffyrdd o fewnbynnu graddau i’r colofnau wedi newid.

Cliciwch ar yr eicon pensil i newid a mewnbynnu’r radd:

screenshot of the grading icon

Yna, gallwch gyhoeddi’r marciau o’r sgrin hon trwy glicio ar yr eicon cyhoeddi:

screenshot of the marks posting icon

Gallwch hefyd adael adborth yn y wedd hon drwy glicio ar y marc

screenshot of adding feedback item highlighted

Os ydych chi eisiau marcio a gadael adborth ar yr holl eitemau sydd wedi’u marcio ar Blackboard, cliciwch ar yr eicon yma:

screenshot of all items highlighted

Yna bydd hyn yn agor y sgrin marcio aseiniadau.

Newid 4: Diweddaru a golygu colofnau

Mae golygu colofnau bellach yn digwydd trwy’r wedd rhestr.

screenshot of how to edit a column being the list view

Newid 5: Hidlo yn ôl modiwlau wedi’u cyfuno

Mae’n bosibl hidlo’r llyfr graddau gan ddefnyddio Modiwlau wedi’u Cyfuno fel eich bod yn gweld y wybodaeth ar gyfer myfyrwyr ar y modiwlau perthnasol yn unig.

Cliciwch y botwm hidlo a amlygir isod a dewiswch o’r gwymplen ar gyfer cyrsiau wedi’u cyfuno:

settings cog highlighted

Newid 6: Lanlwytho a lawrlwytho ffeiliau i’r llyfr graddau

Mae’r swyddogaeth lawrlwytho a lanlwytho i’r llyfr graddau wedi symud.

Cliciwch ar y gocsen Gosodiadau:

Settings cog highlighted

Dewiswch Lawrlwytho marciau neu Lanlwytho marciau, yn dibynnu ar yr hyn yr hoffech ei wneud.

Newid 7: Gwirio a yw colofn yn weladwy

Ni ellir gweld statws gwelededd colofnau yn y wedd grid mwyach.

I wirio a yw’r golofn yn weladwy ai peidio, llywiwch i’r wedd rhestr:

list view showing line through a column

Gallwch ddiwygio a yw’r golofn yn weladwy ai peidio drwy glicio ar y ….

Rydym yn diweddaru ein canllawiau ar hyn o bryd i adlewyrchu’r newidiadau yn y Llyfr Graddau.

Os ydych chi angen rhagor o wybodaeth, neu os oes gennych unrhyw gwestiynau, cysylltwch â ni ar eddysgu@aber.ac.uk

Beth sy’n Newydd yn Blackboard mis Mehefin 2026 

Yn y diweddariad ym mis Mehefin, hoffem dynnu eich sylw at y gwelliannau Blackboard canlynol:

  • Graddio gyda chyfarwyddiadau
  • Ymgysylltiad myfyrwyr â chyhoeddiadau

Newidiadau i raddio gyda chyfarwyddiadau

Er mwyn gwella defnyddioldeb cyfarwyddiadau, gall hyfforddwyr nawr olygu’r cyfarwyddiadau’n uniongyrchol. Bydd newidiadau i gyfarwyddiadau’r graddau cydran hefyd yn diweddaru’r radd gyffredinol ar unwaith.

Delwedd 1: Gwell defnyddioldeb o gyfarwyddiadau wrth ychwanegu neu addasu graddau.

Yn y gorffennol, byddai hyfforddwyr wedi cael eu rhwystro rhag newid y radd gyffredinol trwy’r cyfarwyddiadau. Nawr, mae’r mecanwaith cloi a oedd yn flaenorol yn atal hyfforddwyr rhag defnyddio’r cyfarwyddiadau i ddiystyru gradd wedi’i ddileu. Fel arall, bydd graddau a gofnodwyd yn y cydrannau gradd cyfarwyddyd yn diweddaru’r radd gyffredinol ar unwaith.

Mae’r diweddariad hefyd yn cynnwys rhai newidiadau yn y geiriad, megis diweddaru’r label blwch sgôr cyfarwyddyd o “Cyflwyno” i “Sgôr Cyfarwyddyd”, er mwyn gwella cysondeb â’r dudalen Graddio Hyblyg.

Ymgysylltiad myfyrwyr â chyhoeddiadau

Gall hyfforddwyr nawr wirio pa gyhoeddiadau y mae myfyriwr wedi’u darllen neu beidio ar y tab ‘Cyhoeddiadau’ newydd ar y dudalen Trosolwg Myfyrwyr.

I gael mynediad at y nodwedd hon, dylai hyfforddwyr fynd i ‘Gofrestr y Dosbarth’ o dan yr eitemau ‘Manylion a Gweithredoedd’ ar ochr dde tudalen lanio’r cwrs. Ar ôl dewis myfyriwr, bydd cofnod ynghylch a yw myfyriwr wedi gweld cyhoeddiad yn weladwy i hyfforddwyr o dan y tab ‘Cyhoeddiadau’ newydd ar y dudalen Trosolwg Myfyrwyr.

Llun 2: Mae’r tab Cyhoeddiadau ar y dudalen Trosolwg Myfyrwyr yn dangos pryd y postiwyd Cyhoeddiad a phryd y cafodd ei ddarllen.

Os oes gennych unrhyw welliannau yr hoffech i Blackboard eu gwneud, cysylltwch â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk.

Beth sy’n Newydd yn Blackboard mis Mai 2026 

Tagiau: Blackboard, Diweddariad Misol, Ultra, Grwpiau, Trafodaethau, Graddio, Llyfr Graddau, Cwestiynau Amlddewis, Amodau Rhyddhau, Darllenydd Sgrin, Hygyrchedd, catalog y cwrs

Yn y diweddariad ym mis Mai, hoffem dynnu eich sylw at y gwelliannau Blackboard canlynol:

  • Newidiadau i reoli grwpiau
  • Trafodaethau graddedig a graddio hyblyg
  • Profion a chwestiynau
  • Cynnwys ac amodau rhyddhau
  • Chwilio am gwrs

Newidiadau i reoli grwpiau

Mae hyfforddwyr nawr yn dechrau trwy ddewis sut maen nhw eisiau strwythuro grwpiau – cyn rheoli aelodau unigol. Mae’r opsiynau’n cynnwys:

  • Aseiniad â llaw
  • Aseiniad Awtomatig
  • Hunan-gofrestru
  • Mewnforio

Delwedd 1: Mae hyfforddwyr nawr yn dechrau trwy greu set grŵp trwy ddewis sut maen nhw eisiau strwythuro grwpiau – cyn rheoli aelodau unigol.

Cofrestru’n awtomatig gyda rheolyddion cliriach

Gall hyfforddwyr glustnodi myfyrwyr i grwpiau yn awtomatig trwy nodi nifer yr aelodau fesul grŵp. Mae Blackboard yn creu’r nifer angenrheidiol o grwpiau ac yn clustnodi myfyrwyr ar hap mewn un cam, gan leihau amser gosod ar gyfer cyrsiau mawr.

Llun 2: Gall hyfforddwyr nawr glustnodi myfyrwyr i grwpiau yn awtomatig trwy nodi nifer yr aelodau fesul grŵp.

Ffyrdd mwy hyblyg o glustnodi myfyrwyr

Gall hyfforddwyr glustnodi a dad-glustnodi myfyrwyr gan ddefnyddio sawl dull:

  • Clustnodi myfyrwyr yn uniongyrchol o’r rhestr ‘heb eu clustnodi’
  • Clustnodi myfyrwyr dethol i grŵp penodol
  • Ychwanegu neu dynnu aelodau o fewn grŵp

Mae’r hyblygrwydd hwn yn lleihau ailadrodd gweithredoedd ac yn ei gwneud hi’n haws canolbwyntio ar boblogi un grŵp ar y tro neu gydbwyso aelodaeth ar draws grwpiau.

Trefnu ar gyfer aelodau grwpiau a grwpiau

Gall hyfforddwyr nawr ddidoli:

  • Myfyrwyr yn ôl enw cyntaf neu gyfenw (A–Y neu Y–A)
  • Cyfeirnod Myfyriwr
  • Grwpiau yn ôl enw’r grŵp
  • Grwpiau yn ôl nifer yr aelodau

Llun 3: Gall hyfforddwyr nawr ddidoli aelodau’r grŵp yn ôl enw cyntaf neu olaf, cyfeirnod myfyriwr a didoli grwpiau yn ôl enw grŵp neu nifer yr aelodau.

Gwelliannau perfformiad a dibynadwyedd

Mae rheoli grwpiau mewn cyrsiau mawr bellach yn sylweddol gyflymach. Mae gweithrediadau arbed a oedd yn cymryd sawl munud o’r blaen – yn enwedig mewn cyrsiau gyda miloedd o fyfyrwyr – bellach yn cael eu cwblhau mewn eiliadau. Pan fydd grŵp yn cael ei gadw, gall hyfforddwr gau’r dudalen a bod yn sicr ei fod yn parhau i gadw yn y cefndir, gan ganiatáu i hyfforddwyr barhau i weithio heb ymyriad.

Yn ogystal, mae’r terfynau uchaf blaenorol o 5,000 o fyfyrwyr a 1,000 o grwpiau yn cael eu dileu.

Mae’r gwelliannau hyn yn lleihau rhwystredigaeth ac yn gwella hyder wrth reoli grwpiau ar raddfa.

Ail ddyddiad cyflwyno ar gyfer Trafodaethau yn weladwy yn y Llyfr Graddau

Mae’r ail ddyddiad cyflwyno ar gyfer trafodaethau bellach yn ymddangos yn y tudalennau canlynol yn y Llyfr Graddau:

  • Trosolwg
  • Eitemau graddadwy

O dan Dyddiad Cyflwyno ar yr eitem Trafodaeth ar bob tudalen Llyfr Graddau, dangosir ail ddyddiad cyflwyno terfynol yr eitem. Wrth ymyl y dyddiad hwnnw mae eicon cylch gydag ‘i’ fach y tu mewn. Daliwch y llygoden dros yr eicon neu dabio i’r eicon hwn, a bydd naidlen swigen yn dangos manylion y ddau ddyddiad cyflwyno. Er enghraifft: Mae gan y drafodaeth hon 2 ddyddiad cyflwyno: Dyddiad cyflwyno 1: 5/1/26, 12:00 YP Dyddiad cyflwyno 2: 5/8/26, 12:00 YP

Delwedd 1: Mae’r ail ddyddiad cyflwyno ar gyfer trafodaeth bellach yn ymddangos ar y tudalennau Trosolwg ac Eitemau Graddadwy yn y Llyfr Graddau.

Mae hyfforddwyr yn elwa o gyfathrebu cliriach ynghylch disgwyliadau trafodaeth, gan leihau’r angen i egluro dyddiadau cau a helpu i sicrhau bod myfyrwyr yn deall sut a phryd mae eu cyfraniadau yn cael eu graddio.

Cario’r hidlydd grŵp i mewn i’r Graddio Hyblyg

Mae’r hidlydd grŵp a ddewiswyd yng ngwedd grid y Llyfr Graddau bellach yn cario drosodd i’r Graddio Hyblyg. Bydd hyfforddwyr sy’n hidlo yn ôl grŵp yn y Llyfr Graddau yn dod o hyd i’r myfyrwyr o’r grŵp hwnnw yn unig pan fyddant yn mynd i mewn i’r Graddio Hyblyg, ac mae’r hidlydd grŵp gweithredol yn cael ei arddangos yn y wedd Graddio Hyblyg. Mae’r diweddariad hwn yn lleihau’r angen i ail-hidlo ar ôl newid gwedd ac yn sicrhau bod hyfforddwyr yn canolbwyntio ar y myfyrwyr mwyaf perthnasol ar gyfer eu tasg raddio gyfredol.

Darparu adborth lefel ateb ar gyfer cwestiynau amlddewis ac aml-ateb

Gall hyfforddwyr nawr ychwanegu adborth ar gyfer pob opsiwn ateb mewn cwestiynau amlddewis ac aml-ateb. Mae hyn yn helpu myfyrwyr i ddeall pam mae pob dewis yn gywir neu’n anghywir ar ôl cyflwyno ymgais.

Gall hyfforddwyr nawr ychwanegu adborth ar gyfer pob opsiwn ateb mewn cwestiynau amlddewis ac aml-ateb. Mae hyn yn helpu myfyrwyr i ddeall pam mae pob dewis yn gywir neu’n anghywir ar ôl cyflwyno ymgais.

Hyfforddwyr

Wrth greu neu olygu cwestiwn amlddewis neu aml-ateb, gall hyfforddwyr droi  Adborth Opsiwn ymlaen sy’n ysgogi i flychau testun Adborth  ymddangos o dan bob opsiwn ateb. Gall hyfforddwyr nodi’r opsiynau ateb ac adborth ar gyfer unrhyw un o’r opsiynau.

Delwedd 1: Gall hyfforddwyr roi adborth lefel ateb.

Mae troi’r Adborth Opsiwn ymlaen yn analluogi’r opsiwn Adborth Awtomataidd . Mae’r opsiwn Adborth Awtomataidd yn caniatáu i hyfforddwyr ddarparu adborth ar gyfer yr ateb cywir ac ar gyfer atebion anghywir. Mae adborth lefel ateb hefyd yn caniatáu adborth awtomatig, y gall hyfforddwyr ei ffurfweddu yn yr adran Canlyniadau asesu  o Gosodiadau Asesu.

Er mwyn i adborth lefel ateb ei ymddangos i fyfyrwyr, galluogwch Dangos atebion cywir yn yr adran Canlyniadau asesu  o Gosodiadau Asesu.

Myfyrwyr

Ar ôl cyflwyno ymgais, mae myfyrwyr yn derbyn adborth ar gyfer pob opsiwn ateb a ddewiswyd ganddynt os yw’r hyfforddwr wedi gadael adborth ar gyfer yr opsiwn ateb hwnnw. Mae hyn yn helpu myfyrwyr i ddeall eu perfformiad ar lefel fwy manwl ac yn cefnogi dysgu o ddewisiadau anghywir.

Opsiynau cloi ateb mewn safle sefydlog ar gyfer cwestiynau amlddewis ac aml-ateb

Wrth greu neu olygu cwestiwn amlddewis neu aml-ateb, gall hyfforddwyr ddynodi opsiynau ateb penodol fel ‘wedi’u cloi’. I gloi opsiwn yn ei le, dewiswch Atebion ar hap yn y Gosodiadau Asesu, yna dewiswch yr eicon cloi wrth ymyl yr opsiwn ateb. Mae opsiynau wedi’u cloi yn aros yn eu safle penodol tra bod yr holl opsiynau eraill yn cymysgu yn ôl y disgwyl.

Gall hyfforddwyr dynnu clo unrhyw bryd wrth olygu’r cwestiwn. Gellir diweddaru dynodiadau cloi hefyd fel rhan o lif ailraddio.

Delwedd 1: Gall hyfforddwyr ddewis yr eicon clo wrth ymyl yr opsiwn ateb i gloi’r opsiwn hwnnw yn ei le. I sbarduno’r eiconau clo, dewiswch Atebion ar hap yn y Gosodiadau Asesu.

Delweddu amodau rhyddhau a etifeddwyd gan eitemau mewn modiwlau a ffolderi dysgu

Gall hyfforddwyr nawr weld amodau rhyddhau a etifeddwyd o fodiwl neu ffolder dysgu rhiant yn uniongyrchol o fewn y panel amodau rhyddhau mewn eitemau unigol. Mae amodau a etifeddir yn ymddangos mewn fformat darllen yn unig, gan roi darlun clir i hyfforddwyr o’r holl amodau sy’n berthnasol i eitem, gan gynnwys y rhai a osodir yn uniongyrchol ar yr eitem a’r rhai sy’n rhaeadru o gynhwysydd rhiant.

Mae’r diweddariad hwn hefyd yn sicrhau nad yw trafodaethau sydd wedi’u cuddio o fewn modiwl dysgu bellach yn hygyrch o’r tab Trafodaethau . Mae trafodaethau bellach yn parchu’r amodau rhyddhau a gymhwysir ar lefel y modiwl dysgu.

Hyfforddwyr

Pan fydd hyfforddwyr yn agor y panel Amodau Rhyddhau ar gyfer eitem o fewn modiwl neu ffolder dysgu, mae crynodeb darllen-yn-unig o unrhyw amodau a etifeddwyd o’r cynhwysydd rhiant yn ymddangos ochr yn ochr ag unrhyw amodau a gymhwysir yn uniongyrchol i’r eitem. Mae hyn yn helpu hyfforddwyr i ddeall y set lawn o reolau mynediad sydd ar waith a phenderfynu a oes angen amodau ychwanegol.

Delwedd 1: Mae crynodeb darllen-yn-unig o’r amodau a etifeddwyd o’r cynhwysydd rhiant a’r amodau a gymhwyswyd yn uniongyrchol i’r eitem yn ymddangos yn y panel Amodau Rhyddhau.

Gwell profiad darllenydd sgrin yn y modd gweld Dogfen

Mae defnyddwyr darllenydd sgrin bellach yn cael profiad glanach, â mwy o ffocws wrth lywio dogfennau yn y modd gweld. Mae cyhoeddiadau rhesi a cholofnau diangen wedi’u dileu i ganiatáu mynediad at gynnwys cynradd yn y drefn gywir, o’r chwith i’r dde, ar draws rhesi, colofnau a blociau. Nid yw ymddygiad y modd golygu wedi newid.

Gwell chwilio a llywio yn y Newidydd Cwrs

Rydym wedi gwella’r Newidydd Cwrs yng Ngwedd Cwrs Blackboard Ultra i’w gwneud hi’n gyflymach ac yn haws symud rhwng cyrsiau. Gall defnyddwyr nawr chwilio am gwrs yn uniongyrchol o’r Newidydd Cwrs a llywio ato heb ddychwelyd i’r dudalen Cyrsiau yn gyntaf.

Mae’r diweddariad hwn yn adeiladu ar y mynediad cyflym presennol i gyrsiau diweddar ac yn helpu i leihau ffrithiant llywio wrth weithio ar draws sawl cwrs.

Hyfforddwyr a myfyrwyr 

Mae’r Newidydd Cwrs bellach yn cynnwys blwch chwilio sy’n caniatáu i ddefnyddwyr ddod o hyd i, ac agor, unrhyw gwrs y mae ganddynt fynediad iddo yn gyflym. Yn hytrach na phori’r dudalen Cyrsiau lawn, gall defnyddwyr agor y Newidydd Cwrs, chwilio yn ôl enw’r cwrs neu gyfeirnod y cwrs a llywio’n uniongyrchol i’r cwrs a ddewiswyd.

Mae’r gwelliant hwn yn ategu’r opsiynau presennol yn y Newidydd Cwrs:

  • Mynediad cyflym i’r pedwar cwrs diweddaraf
  • Dolen Gweld y Cyfan sy’n agor y dudalen Cyrsiau lawn

Trwy gyfuno chwilio â mynediad i gwrs diweddar, mae’r Newidydd Cwrs yn darparu ffordd ganolog ac effeithlon o symud rhwng cyrsiau—gan helpu defnyddwyr i ganolbwyntio ar eu tasgau yn hytrach na rheoli llywio.

Delwedd 1: Mae gan y Newidydd Cwrs bellach allu Chwilio cyrsiau sy’n caniatáu i ddefnyddwyr chwilio am gyrsiau yn ôl enw’r cwrs neu gyfeirnod y cwrs.

Os oes gennych unrhyw welliannau yr hoffech i Blackboard eu gwneud, cysylltwch â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk.