Beth sy’n newydd yn Blackboard Mis Medi 2025

Blog Banner

Yn y diweddariad ym mis Medi, hoffem dynnu eich sylw at nifer o ddiweddariadau i brofion a chwestiynau, gan gynnwys y gallu i ychwanegu teitlau cwestiynau. 

Yn ogystal â hyn, mae gwelliannau i brofion grŵp, cysondeb amser, a gwella dogfennau gydag opsiynau arddull bloc.

Newydd: Ychwanegu a rheoli teitlau cwestiynau mewn profion, ffurflenni a banciau

Gofynnwyd am y nodwedd hon gan gydweithwyr felly mae’n wych gweld hyn yn fyw yn Blackboard. Mae’n ddelfrydol ar gyfer cydweithwyr sy’n rheoli nifer fawr o gwestiynau ar gyfer arholiadau ar-lein.

Gall hyfforddwyr nawr ychwanegu, gweld, golygu a dileu teitlau cwestiynau wrth weithio ar gwestiynau mewn profion, ffurflenni a banciau. Mae teitlau yn ddewisol ac nid ydynt yn unigryw. Argymhellir teitlau, gan eu bod yn gwella’r gallu i chwilio ac yn ailddefnyddio llifoedd gwaith.

Delwedd 1: Gall hyfforddwyr ychwanegu neu olygu teitl y cwestiwn.

Yn y chwiliad allweddair yn y panel Ailddefnyddio cwestiwn, gall hyfforddwyr nawr chwilio am gwestiynau ar destun y cwestiwn neu deitl y cwestiwn.

Mae teitlau yn ymddangos wrth:

  • Greu neu olygu cwestiynau mewn profion, ffurflenni a banciau
  • Gweld neu ddewis cwestiynau drwy’r llif gwaith Ailddefnyddio cwestiynau mewn profion, ffurflenni a banciau
  • Ychwanegu cwestiynau at gronfeydd (Llif gwaith Ychwanegu Cronfa o Gwestiynau)
  • Gweld cwestiynau mewn cronfa (Llif gwaith Gweld Cwestiynau)

Nid yw teitlau’n ymddangos pan fydd yr hyfforddwr yn gweld neu’n graddio’r prawf a’r ffurflenni a gyflwynir. Nid yw myfyrwyr yn gweld teitlau’r cwestiynau pan fyddant yn cymryd prawf neu’n adolygu eu cyflwyniad.

Defnyddio’r nodwedd ‘gweld mwy’ yn y Gronfa Ychwanegu Cwestiynau

Yn y sgrin Ychwanegu Cronfa o Gwestiynau, mae’r panel hidlo bellach yn cynnwys y nodwedd Gweld mwy ar gyfer Ffynonellau, Mathau o Gwestiynau, a Thagiau pan fo nifer y gwerthoedd yn yr adran hidlo honno yn fwy na 10. Mae dewis Gweld mwy yn ehangu’r rhestr, gan ddatgelu’r rhestr lawn o werthoedd.

Delwedd 1: Mae dewis Gweld mwy yn ehangu’r rhestr, gan ddatgelu’r rhestr lawn o werthoedd.

Dangos adborth fesul cwestiwn i fyfyrwyr ar gyflwyniadau prawf grŵp

Mae profion Blackboard yn cynnwys yr opsiwn i fyfyrwyr gymryd rhan mewn cyflwyniad grŵp – gan ateb cwestiynau gyda’i gilydd. Mae hyn yn wych ar gyfer gweithgaredd ffurfiannol wyneb yn wyneb, neu gallai gynnig cyfleoedd eraill i gydweithwyr o ran datrysiadau asesu grŵp. Mae profion grŵp yn defnyddio’r un opsiynau ag sydd ar gael ar gyfer Aseiniadau Grŵp. Edrychwch ar dudalen gymorth Blackboard a chysylltu ag eddysgu@aber.ac.uk os oes gennych unrhyw gwestiynau am y nodwedd hon.

Yn y diweddariad y mis hwn, mae Blackboard wedi gwella sut mae adborth yn cael ei arddangos i fyfyrwyr gyda chyflwyniadau prawf grŵp.

Gall myfyrwyr nawr weld adborth fesul cwestiwn ar gyflwyniadau prawf grŵp. Mae hyfforddwyr wedi gallu darparu adborth fesul cwestiwn, ond nid oedd yn weladwy i fyfyrwyr tan nawr.

Gyda’r diweddariad hwn:

  • Gall myfyrwyr sy’n adolygu prawf grŵp wedi’i raddio weld adborth ar gyfer pob cwestiwn.
  • Mae adborth yn cefnogi pob fformat: testun, atodiadau ffeiliau, a recordiadau fideo.
  • Mae adborth fesul cwestiwn yn ymddangos ochr yn ochr ag adborth cyffredinol a sgorau cyfarwyddyd.

Mae’r gwelliant hwn yn sicrhau bod cyflwyniadau grŵp yn elwa o’r un adborth manwl â chyflwyniadau unigol. Mae hefyd yn cefnogi:

  • Adroddiadau gwreiddioldeb (pan gaiff ei alluogi drwy SafeAssign).
  • Diystyru sgôr lefel ymgeisio ar gyfer aelodau unigol o’r grŵp.
  • Ailysgrifennu DA ar gyfer adborth cyffredinol a fesul cwestiwn.
  • Llywio rhwng cyflwyniadau grŵp gan ddefnyddio rheolaethau Blaenorol/Nesaf.  

Dangos terfynau amser ac amser ychwanegol yn gyson ar draws rolau

Mae Blackboard wedi gwella sut mae terfynau amser ac amser ychwanegol yn cael eu cyfathrebu mewn Asesiadau. Mae’r newid hwn yn sicrhau bod pob defnyddiwr yn deall yn union faint o amser sydd ar gael, gan gynnwys unrhyw gymwysiadau neu ddiystyru.

Nawr, mae gan bob defnyddiwr y terfynau amser a’r amser ychwanegol wedi’u cyflwyno mewn fformat cyson:

Enghraifft:

“Terfyn amser: 20 munud + 10 munud o amser ychwanegol”

Mae’r fformat hwn yn ymddangos:

  • Pan fydd hyfforddwyr yn ffurfweddu neu’n adolygu gosodiadau asesu.
  • Pan fydd myfyrwyr yn dechrau neu’n adolygu asesiad.
  • Yn y modd rhagolwg ar gyfer hyfforddwyr. 

Gwella Dogfennau gydag opsiynau steilio blociau

Fis diwethaf fe wnaethom dynnu sylw at y steilio blociau newydd sydd ar gael yn Dogfennau. Y mis hwn, mae’r nodwedd hon wedi’i datblygu ymhellach gydag opsiynau amlygu yn ymddangos wrth ymyl pob blwch testun.

Mae’r opsiwn amlygu yn rhoi cyfle i chi nodi’n glir a yw’ch cynnwys yn:

  • Gwestiwn: Defnyddiwch ar gyfer awgrymiadau neu gwestiynau myfyriol. Cadwch gwestiynau yn gryno ac yn benagored i annog meddwl yn feirniadol.
  • Awgrym: Defnyddiwch ar gyfer awgrymiadau, mewnwelediadau, neu awgrymiadau defnyddiol. Sicrhau y gellir gweithredu awgrymiadau a’u bod yn berthnasol i’r cynnwys.
  • Pwyntiau allweddol: Defnyddiwch i dynnu sylw at bwyntiau allweddol neu ffeithiau hanfodol. Cadwch y blociau hyn yn fyr ac â ffocws pendant i atgyfnerthu cadw.
  • Y camau nesaf: Defnyddiwch ar gyfer y camau neu’r cyfarwyddiadau nesaf. Cyflwynwch gamau mewn trefn glir, resymegol ac ystyriwch ddefnyddio rhestrau wedi’u rhifo er eglurder. 

Os hoffech chi i’ch Dogfennau Blackboard edrych yn fwy deniadol, rydym yn cynnal dosbarth meistr arbennig 30 munud ar ddod yn Arbenigwr Dogfennau. Gallwch archebu eich lle ar-lein.

Os oes gennych unrhyw welliannau yr hoffech i Blackboard eu gwneud, cysylltwch â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk.

Croeso i Flwyddyn Academaidd 2025-26: Diweddariadau i Blackboard ar gyfer myfyrwyr sy’n dychwelyd

Croeso cynnes i’r myfyrwyr newydd sy’n ymuno â ni a’r rhai sy’n dychwelyd i astudio ym Mhrifysgol Aberystwyth.

Yn y blogbost hwn, byddwn yn amlinellu’r newidiadau a wnaed i’ch amgylchedd dysgu digidol, Blackboard, yn barod ar gyfer dechrau blwyddyn academaidd 2025-26

Os oes angen cymorth arnoch i ddefnyddio Blackboard, gweler ein Canllaw i Fyfyrwyr sy’n cynnwys pob math o wybodaeth ddefnyddiol.

Mae gennym hefyd gwestiynau cyffredin ar gael ar gyfer yr offer eraill yr ydym yn eu cefnogi, gan gynnwys Turnitin ar gyfer e-gyflwyno a Panopto ar gyfer recordio darlithoedd.

Templed wedi’i ddiweddaru

Mae’r holl gyrsiau wedi cael eu creu eleni gan ddefnyddio templed ychydig yn wahanol.

Gwybodaeth am y Modiwlau

  • Eitem ynghylch Recordio Darlithoedd (Panopto) o dan ‘Gwybodaeth am y Modiwl’
  • SgiliauAber

Asesu ac Adborth

  • Mae’r Canllawiau Cyflwyno wedi’u diweddaru i gynnwys gwybodaeth am uniondeb academaidd ac ymddygiad annerbyniol a defnyddio Deallusrwydd Artiffisial cynhyrchiol yn eich asesiadau.

Argaeledd Cynnwys

Mae Polisi Isafswm Presenoldeb Gofynnol Blackboard, sef y polisi sy’n amlinellu isafswm y cynnwys ar gwrs i staff a myfyrwyr, wedi’i ddiweddaru i ofyn bod deunyddiau addysgu yn cael eu huwchlwytho o leiaf un diwrnod cyn y sesiwn.

Capsiynau Awtomatig yn Panopto

Bydd capsiynau nawr yn cael eu hychwanegu at yr holl recordiadau o ddarlithoedd yn awtomatig yn 2025-26, gan eu gwneud hyd yn oed yn fwy hygyrch. Mae ansawdd a dibynadwyedd y capsiynau awtomatig yn amrywio yn ôl iaith a phwnc y recordiad. 

Dylai myfyrwyr fod yn ymwybodol nad yw’r capsiynau yn gywir 100%.  I gael eglurhad ar gapsiynau, dylai myfyrwyr siarad â’u darlithydd. 

Gellir lawrlwytho trawsgrifiadau o gapsiynau adnabod llais awtomatig (gweler Cwestiynau Cyffredin: ’Sut ydw i’n gweld capsiynau Panopto?

Mae ynganiad enwau a rhagenwau ar gael yn Blackboard

Gallwch nawr ychwanegu ynganiad eich enw a’ch rhagenwau at eich proffil Blackboard. I gael rhagor o wybodaeth, gweler ein Cwestiynau Cyffredin.

Cynnwys hygyrch

Rydym yn gweithio i wella hygyrchedd cynnwys yn eich cyrsiau Blackboard. Eleni mae’r Isafswm Presenoldeb Gofynnol wedi nodi gofyniad ar gyfer isafswm sgôr hygyrchedd. Mae hyn yn golygu bod y cynnwys mor gydnaws â Blackboard Ally â phosibl.

Mudiadau Blackboard

Mae Mudiadau fel Cyrsiau yn Blackboard ond nid ydynt yn fodiwlau y mae myfyrwyr yn eu dilyn. Gellir dod o hyd i bethau fel hyfforddiant a gwybodaeth adrannol o dan Mudiadau. Am y tro cyntaf, mae gennym Isafswm Presenoldeb Gofynnol ar gyfer Mudiadau sy’n amlinellu’r isafswm i staff a myfyrwyr.

Os oes gennych unrhyw gwestiynau ynghylch defnyddio Blackboard, cysylltwch â ni ar eddysgu@aber.ac.uk

Croeso i aelodau newydd o staff sy’n ymuno â Phrifysgol Aberystwyth 2025-26

Croeso cynnes i aelodau newydd o staff sy’n ymuno â Phrifysgol Aberystwyth

Ein nod yn y blogbost hwn yw rhoi gwybodaeth i chi am dechnoleg wrth ddysgu ac addysgu, ein darpariaeth o ran hyfforddiant, sianeli cymorth, a digwyddiadau rydyn ni’n eu cynnal.

Mae’r holl wybodaeth sydd ei hangen arnoch ar ein tudalennau gwe.

Rydyn ni’n ysgrifennu blog sy’n llawn o’r newyddion diweddaraf, manylion am ddigwyddiadau a sesiynau hyfforddi, ac adnoddau.

Os oes arnoch angen cysylltu â ni, gallwch wneud hynny trwy ddefnyddio eddysgu@aber.ac.uk.

Cyflwyniad i Offer E-ddysgu

Amgylchedd Dysgu Rhithwir: Blackboard

Mae gan bob modiwl ei gwrs pwrpasol ei hun yn Blackboard. Gall myfyrwyr ddod o hyd i wybodaeth am y modiwl, deunyddiau dysgu, a chanllawiau e-gyflwyno, yn ogystal â dolenni i restrau darllen a recordio darlithoedd.

Mae gan y Brifysgol bolisi Isafswm Presenoldeb Gofynnol Blackboard ar gyfer pob modiwl.

Gweler ein canllaw i staff i gael rhagor o wybodaeth.

Cipio Darlithoedd: Panopto 

Wrth addysgu wyneb yn wyneb, cofiwch y dylid recordio pob darlith (hynny yw, addysgu lle mae’r ffocws ar wybodaeth sy’n cael ei throsglwyddo gan staff i fyfyrwyr) gan ddefnyddio Panopto, ein meddalwedd recordio darlithoedd.

Gweler manylion ein Polisi Cipio Darlithoedd

E-gyflwyno: Turnitin a Blackboard Assignment

Ym Mhrifysgol Aberystwyth, rhaid i fyfyrwyr gyflwyno’r holl waith testun a phrosesu geiriau yn electronig fel yr argymhellir ym mholisi E-gyflwyno’r Brifysgol.

 Ar gyfer hyn, rydym yn defnyddio ein hadnoddau e-gyflwyno: Turnitin a Blackboard Assignment. Mae Turnitin yn darparu nodwedd paru testun awtomatig. Rydym yn defnyddio Profion Blackboard i gynnal arholiadau ar-lein.

Adnodd Pleidleisio:   Vevox:

Vevox yw adnodd pleidleisio Prifysgol Aberystwyth.

Gellir defnyddio’r adnodd pleidleisio mewn gweithgareddau dysgu ac addysgu yn ogystal â chyfarfodydd i wneud y sesiwn yn rhyngweithiol ac yn gydweithredol. Mae sawl ffordd wahanol o’i ddefnyddio.

Adnoddau a chymorth pellach

Mae gennym nifer o Ganllawiau a Chwestiynau Cyffredin i’ch helpu i ddefnyddio ein meddalwedd.

Darparu hyfforddiant

Er mwyn cefnogi’r holl staff gyda’u haddysgu rydym yn cynnal cyfres o sesiynau hyfforddi ar draws y meysydd canlynol:

  • Hanfodion E-ddysgu: wedi’i gynllunio ar gyfer cydweithwyr sy’n newydd i’r brifysgol, sy’n addysgu, neu a hoffai gael sesiwn loywi.   Nod y sesiynau hyn yw sicrhau bod cydweithwyr yn gallu bodloni polisïau dysgu ac addysgu digidol y brifysgol.
  • E-ddysgu Uwch: wedi’i gynllunio i adeiladu ar sail y sgiliau a gafwyd yn ein cyfres hanfodion e-ddysgu, bydd cydweithwyr yn creu gweithgaredd neu asesiad sy’n unigryw i’w cyd-destunau dysgu ac addysgu.
  • Rhagoriaeth E-ddysgu: wedi’i gynllunio i gynnig cyfle i gydweithwyr greu cyfleoedd dysgu ac addysgu eithriadol – yn aml rhai unigryw ac yn arwain y sector.

Ceir hyd i fanylion am ein rhaglen DPP flynyddol a gallwch archebu eich lle i fynychu drwy’r dudalen Archebu Cwrs.

⁠Digwyddiadau

Rydyn ni’n rhedeg ystod o ddigwyddiadau, gan gynnwys y Gynhadledd Dysgu ac Addysgu Flynyddol a Chynadleddau Byr

Mae’r rhain oll yn gyfleoedd gwych i gwrdd â phobl ar draws y brifysgol a thrafod materion a datblygiadau’n ymwneud â Dysgu ac Addysgu   

Edrychwn ymlaen at eich gweld mewn digwyddiad cyn hir. Yn y cyfamser, mae croeso i chi gysylltu â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk os oes gennych unrhyw gwestiynau.

Blackboard Ally

Inclusivity and Accessibility banner

Mae Blackboard Ally yn parhau i fod yn rhan boblogaidd o Blackboard gyda mwy o staff a myfyrwyr yn ei ddefnyddio yn ystod blwyddyn academaidd 2024-25.

Mae nifer y lawrlwythiadau i fformat amgen wedi mwy na dyblu y llynedd – lawrlwythwyd dros 62,000 o ddogfennau i fformatau amgen.  A defnyddiodd dros 4000 o ddefnyddwyr yr opsiwn hwn.

Gwnaeth staff hefyd fwy o ddefnydd o’r offer i ddatrys problemau hygyrchedd yn eu cyrsiau – cafodd dros 800 o ffeiliau eu trwsio y llynedd (o’i gymharu â 295 yn 2024-25).

Am y tro cyntaf eleni, mae ein Hisafswm Presenoldeb Gofynnol Blackboard yn nodi y dylai’r holl gyrsiau Blackboard gael sgôr Ally o 70%.  I wirio sgôr Ally eich cwrs, edrychwch ar y canllawiau ar ein blog.  Gallwch hefyd archebu lle ar un o’r cyrsiau hyfforddi Hanfodion E-ddysgu: Cyflwyniad i Blackboard Ally ym mis Medi.

Beth sy’n Newydd yn Blackboard mis Awst 2025 

Blog Banner

Yn y diweddariad ym mis Awst, rydym am dynnu eich sylw at y nodwedd tabl cynnwys sy’n cael ei hychwanegu at Fodiwlau Dysgu. 

Yn ogystal â hyn, mae gwelliannau i ddogfennau gydag opsiynau steilio blociau, a mwy o hygyrchedd ar draws llyfr graddau myfyrwyr a thudalennau trosolwg myfyrwyr.

Newydd: Ychwanegu Tabl Cynnwys at Fodiwlau Dysgu i fyfyrwyr

Rydym wedi ailgynllunio’r profiad Modiwl Dysgu i fyfyrwyr trwy ychwanegu Tabl Cynnwys cwympadwy. Mae’r diweddariad hwn yn gwella llywio, cyfeiriadedd, ac olrhain cynnydd. 

Yn rhan o’r gwelliant hwn, mae asesiadau bellach yn agor mewn panel llawn yn hytrach na phanel llai.

Mae gan fyfyrwyr bellach ffordd symlach o lywio ac olrhain cynnydd mewn Modiwlau Dysgu. Mae’r diweddariadau’n cynnwys:

  • Tabl cynnwys ar gyfer yr eitemau mewn Modiwl Dysgu. Dewis Cynnwys er mwyn agor a chwympo’r tabl cynnwys

Delwedd 1: Mae Modiwlau Dysgu bellach yn cynnwys panel Tabl Cynnwys i gyfeirio myfyrwyr o fewn Modiwlau Dysgu ar gyfer eu cyrsiau. Gellir cwympo’r panel gyda’r botwm saeth ar frig y Tabl Cynnwys.

Screenshot of Table of Contents within Learning Modules
  • Llywio hawdd rhwng eitemau  
  • Olrhain cwblhau eitemau â llaw neu awtomatig o fewn i’r Modiwl Dysgu
  • Botymau Nesaf a Blaenorol yn agosach at ei gilydd ar frig y dudalen i gael profiad gwell.

Delwedd 2: Mae’r botymau llywio Blaenorol a Nesaf bellach yn ymddangos yn agosach at ei gilydd yn y rhyngwyneb defnyddiwr o fewn Modiwlau Dysgu i roi profiad defnyddiwr gwell.

Screenshot of the User interface

Asesiadau o fewn Modiwlau Dysgu. Mae asesiadau bellach yn agor mewn panel llawn, gan ddarparu profiad cyson nad yw’n tynnu sylw.

Delwedd 3: Mae’r tudalennau Asesiadau o fewn Modiwlau Dysgu bellach yn ymddangos fel panel maint llawn.

Screenshot of the User interface

Dilyniant gorfodol mewn Modiwlau Dysgu. Pan fydd dilyniannu’n cael ei orfodi, rhaid i fyfyrwyr ddefnyddio’r botymau Nesaf a Blaenorol i symud trwy gynnwys mewn trefn. Ni all myfyrwyr neidio ymlaen gan ddefnyddio’r tabl cynnwys oni bai eu bod eisoes wedi cwblhau’r eitem maen nhw’n llywio iddi. Mae neidio ymlaen heb gwblhau eitem Modiwl Dysgu wedi’i analluogi yn y modd hwn. 

Gwella Dogfennau gydag opsiynau steilio blociau 

Fe wnaethom ychwanegu’r adnodd steilio blociau i Ddogfennau, gan roi ffyrdd newydd i hyfforddwyr wella apêl weledol a thywys sylw myfyrwyr. Mae’r opsiynau steilio yn cynnwys lliw ac eiconau. Bydd yr opsiynau arddull yn cynnwys:

  • Cwestiwn
  • Awgrym
  • Pwyntiau allweddol
  • Camau nesaf
  • Amlygu

Llun 1: Gall hyfforddwyr ddewis opsiynau steilio o gwymplen sy’n ymddangos yn y modd Golygu ar bob math o flociau.

Screenshot of styling menu.

Bydd ein sesiwn hyfforddi sydd ar ddod E-ddysgu Uwch: Dod yn Arbenigwr Dogfennau yn ystyried hyn ac ymarferoldeb arall dogfennau i helpu cydweithwyr i greu cynnwys deinamig. Gallwch archebu eich lle ar-lein.

Mwy o hygyrchedd yn llyfr graddau’r myfyrwyr

Er mwyn gwella hygyrchedd, fe wnaethom ddiweddaru Llyfr Graddau’r myfyrwyr i ddefnyddio strwythur tabl HTML semantig. Mae’r newid hwn yn disodli’r cynllun blaenorol, a oedd yn dibynnu ar elfennau <div>. Mae’r strwythur newydd yn gwella’r gefnogaeth darllenydd sgrin a llywio bysellfwrdd.

Mwy o hygyrchedd yn nhudalen trosolwg y myfyrwyr

Er mwyn gwella hygyrchedd, fe wnaethom ddiweddaru tudalen trosolwg y myfyrwyr i ddefnyddio strwythur tabl HTML semantig. Mae’r newid hwn yn disodli’r cynllun blaenorol, a oedd yn dibynnu ar elfennau <div>. Mae’r strwythur newydd yn gwella’r gefnogaeth darllenydd sgrin a llywio bysellfwrdd.

Os oes gennych unrhyw welliannau yr hoffech i Blackboard eu gwneud, cysylltwch â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk.

Beth sy’n Newydd yn Blackboard mis Gorffennaf 2025 

Yn y diweddariad ym mis Gorffennaf, rydym yn arbennig o gyffrous am welliant i nodiant mathemategol gyda MathJax a ffordd o fesur ymgysylltiad myfyrwyr â Chyhoeddiadau Blackboard.

Gwelliannau yw’r rhain i’r llywio mewn Aseiniadau Grŵp, ychwanegu capsiynau at ddelweddau mewn dogfennau, a gwella effeithlonrwydd hyfforddwr yn y dudalen gweithgaredd.

Diweddariad: Trosi fformiwlâu mathemategol gyda MathJax

Rydym yn falch iawn o weld y gwelliant hwn, sy’n rhywbeth yr ydym wedi bod yn gofyn amdano ers symud i Blackboard Ultra.

Mae Blackboard wedi gwella’r profiad o drosi fformiwla yn y Golygydd Cynnwys trwy weithredu MathJax, offer ar gyfer arddangos nodiant mathemategol:

trosi $$ I = \int_{0}^{\pi} \sin x \, dx$$

Mae’r diweddariad hwn yn gwella cywirdeb gweledol a chysondeb fformiwlâu sy’n seiliedig ar LaTeX, gan eu halinio’n agosach â safonau gwyddonol ac academaidd.

Mae MathJax yn cynnig arddull trosi fwy manwl gywir a ffefrir gan lawer o hyfforddwyr STEM. Pan gaiff ei ysgogi, bydd MathJax yn trosi cod LaTeX a fewnbynnwyd yn uniongyrchol yn y Golygydd Cynnwys yn awtomatig ar draws ardaloedd a gefnogir o Blackboard. Mae Wiris ar gael o hyd fel y rhagosodiad i drosi fformiwlâu ar gyfer y Golygydd Cynnwys. Os nad yw MathJax wedi’i ysgogi, bydd Wiris yn trosi fformiwlâu.

Mae mwy o wybodaeth ar gael ar y dudalen gymorth a ddiweddarwyd. Golygydd Mathemateg.

Gwella cyhoeddiadau monitro

Gall hyfforddwyr nawr wirio pa fyfyrwyr sydd wedi marcio eu bod wedi gweld cyhoeddiad. Trwy ddewis cyfrif y gwylwyr ar y brif dudalen Cyhoeddiadau, gall hyfforddwyr agor rhestr sy’n dangos pwy sydd wedi cydnabod a phwy sydd heb gydnabod y neges. O’r rhestr hon, gall hyfforddwyr anfon neges ddilynol at fyfyrwyr nad ydynt wedi gweld y cyhoeddiad i gadarnhau bod gwybodaeth allweddol wedi’i derbyn. Mae hyn yn helpu hyfforddwyr i ddeall pa mor effeithiol y mae eu cyhoeddiadau yn cyrraedd myfyrwyr. 

Llun 1: Mae pob cyhoeddiad yn cynnwys colofn Gwylwyr ar y dudalen Cyhoeddiadau.

Llun 2: Mae’r rhestr o wylwyr ar gyfer cyhoeddiad yn dangos bod dau fyfyriwr wedi darllen y cyhoeddiad ac un heb.

Llywio gyda’r nodwedd blaenorol a nesaf yn Cyflwyniadau Grŵp

Mae Blackboard Assignment yn cynnig nodwedd Cyflwyno Grŵp. Mae hyn yn caniatáu i un aelod o’r grŵp gyflwyno ar ran y myfyrwyr yn eu grŵp. Ar gyfer marcwyr, mae hyn yn golygu marcio un cyflwyniad, gyda marciau ac adborth yn cael eu clustnodi i holl aelodau’r grŵp.

Yn y diweddariad y mis hwn, mae Blackboard wedi gwneud adolygu a graddio cyflwyniadau grŵp yn fwy effeithlon trwy ychwanegu rheolaethau llywio Blaenorol a Nesaf. Gall hyfforddwyr symud yn effeithlon rhwng cyflwyniadau grŵp gan ddefnyddio rheolaethau bar pennawd, gan greu profiad graddio haws gyda llai o gliciau.

Gall hyfforddwyr nawr lywio rhwng cyflwyniadau grŵp heb orfod dychwelyd i’r rhestr gyflwyno. Mae’r botymau Blaenorol a Nesaf yn ymddangos yn y bar pennawd: Picture

Ychwanegu capsiynau at ddelweddau sydd wedi’u huwchlwytho i Dogfennau

Gall hyfforddwyr nawr ychwanegu capsiynau uwchben neu islaw blociau delwedd yn Dogfennau.

Llun 1: Gall hyfforddwyr fynd i Opsiynau Golygu Ffeil i ychwanegu capsiynau delweddau a gosod safleoedd.Edit File Options page offers fields for Display Name, Image caption, and choices for Caption position

Llun 2: Mae pennawd y ddelwedd yn ymddangos uwchben y ddelwedd ac yn darparu mwy o gyd-destun.

Noder, i ddefnyddio’r nodwedd hon, mae angen i chi uwchlwytho’r cynnwys fel delwedd yn y golygydd dogfennau.

Newid i Ffrwd Gweithgareddau ar gyfer Hyfforddwyr

Mae’r Ffrwd Gweithgareddau ar gyfer hyfforddwyr wedi newid i gynnwys cyrsiau, cyhoeddiadau, a diweddariadau am weithgareddau mewn un lle.

Nodweddion newydd ar y dudalen Gweithgaredd:

  • Adran y Cwrs: Mae’r dudalen Gweithgaredd bellach yn cynnwys adran cwrs sy’n amlinellu gweithgaredd newydd mewn cyrsiau cyfredol, agored ers i hyfforddwr fewngofnodi i Blackboard ddiwethaf.

Llwybrau Byr: Mae llwybrau byr newydd wedi’u hychwanegu i wella effeithlonrwydd hyfforddwyr.

  • Ewch i’r eitemau sydd angen eu graddio
  • Dewch o hyd i gyrsiau gyda negeseuon newydd
  • Mynediad at Adroddiad Gweithgaredd y Cwrs yn uniongyrchol i adolygu myfyrwyr gyda rhybuddion.

Cyhoeddiadau: Darllenwch gyhoeddiadau sefydliadol pwysig.

Llun 1: Mae gan y dudalen Gweithgaredd newydd adrannau ar gyfer cyhoeddiadau, cyrsiau, a’r ffrwd gweithgaredd.

Os oes gennych unrhyw welliannau yr hoffech i Blackboard eu gwneud, cysylltwch â ni trwy eddysgu@aber.ac.uk.

Cyfres Hyfforddiant E-ddysgu: Semester 1, 2025-26

Rydym yn falch iawn o gyhoeddi ein cyfres o sesiynau hyfforddi ar gyfer y semester sydd i ddod.

Gellir archebu pob sesiwn hyfforddi ar-lein gan ddefnyddio eich enw defnyddiwr a’ch cyfrinair Aberystwyth.  Mae ein system archebu hyfforddiant bellach yn awtomataidd, felly byddwch yn derbyn eich gwahoddiad calendr o fewn yr awr a bydd yn ymddangos yn eich calendr.  Ymunwch â’r sesiynau hyn o’ch calendr Outlook.

Os oes gennych unrhyw gwestiynau, cysylltwch â ni ar eddysgu@aber.ac.uk.  

Yn ôl yr arfer, mae ein sesiynau hyfforddi wedi’u grwpio i 3 cyfres:

  • Hanfodion E-ddysgu: wedi’i gynllunio ar gyfer cydweithwyr sy’n newydd i’r brifysgol, sy’n addysgu, neu a hoffai gael sesiwn loywi.   Nod y sesiynau hyn yw sicrhau bod cydweithwyr yn gallu bodloni polisïau dysgu ac addysgu digidol y brifysgol.
  • E-ddysgu Uwch: wedi’i gynllunio i adeiladu ar sail y sgiliau a gafwyd yn ein cyfres hanfodion e-ddysgu, bydd cydweithwyr yn creu gweithgaredd neu asesiad sy’n unigryw i’w cyd-destunau dysgu ac addysgu. 
  • Rhagoriaeth E-ddysgu: wedi’i gynllunio i gynnig cyfle i gydweithwyr greu cyfleoedd dysgu ac addysgu eithriadol – yn aml rhai unigryw ac yn arwain y sector. 

Yn ogystal â’r cynigion arferol, roeddem hefyd am dynnu sylw at y sesiynau newydd yr ydym wedi’u cyflwyno ar gyfer 2025-26:

Sesiynau newydd ar gyfer 2025

Hanfodion E-Ddysgu

Using Microsoft Copilot for Learning and Teaching Activities  

Bydd y sesiwn hon yn cyflwyno cydweithwyr i DA Cynhyrchiol ac yn rhoi cyfle i chi feddwl am ffyrdd i ymgorffori DA Cynhyrchiol yn eich ymarfer dysgu ac addysgu.  

Gallwch archebu eich lle ar bob sesiwn arall yn y gyfres E-ddysgu hon drwy ddefnyddio’r ddolen hon.  

Nodyn i’ch atgoffa bod pob sesiwn yn y gyfres Hanfodion yn cael ei argymell yn gryf i unrhyw aelodau newydd o staff yn eich adran. 

E-ddysgu Uwch:   

Become a Blackboard Document Pro

Mae dogfennau Blackboard Documents wedi cael eu hailwampio’n llwyr yn Ultra.  Mae’r sesiwn hon, sy’n 30 munud o hyd, yn rhoi trosolwg o’r nodweddion newydd ac yn eich galluogi i roi cynnig arni yn eich cwrs.  

Blackboard Interactive Tools

Rydym wedi cyfuno ein sesiwn ar drafodaethau a chyfnodolion, Discussions and Journals.  Byddwn yn rhoi arweiniad ar ddylunio gweithgareddau ar gyfer ein hoffer rhyngweithiol er mwyn helpu hyrwyddo ymroddiad myfyrwyr.

Measuring and Increasing student engagement using Blackboard Tools 

Byddwn yn edrych ar yr offer dadansoddol sydd ar gael yn eich cwrs Blackboard i helpu monitro ymroddiad myfyrwyr.  Byddwn yn defnyddio hyn i deilwra negeseuon yn ogystal â chreu gweithgareddau eraill fel gwiriadau gwybodaeth a dilyniant modiwlau dysgu i helpu cynnal ymroddiad myfyrwyr wrth iddynt ddysgu. 

Peer Assessment with Turnitin

Un o nodweddion Turnitin yw PeerMark sy’n eich galluogi i greu cyfleoedd asesu gan gyd-fyfyrwyr.  Mae hyn yn gyfle gwych i fyfyrwyr ddarparu adborth ffurfiannol ar waith ei gilydd.  

Using the advanced features of Panopto

Eisiau tacluso eich recordiadau?  Bydd y sesiwn hon yn arddangos gwahanol ffyrdd y gallwch ddefnyddio Panopto: o fewnosod cwisiau yng nghanol recordiad, i roi cyfle i’r myfyrwyr fod yn greadigol a defnyddio Panopto eu hunain.  Mae’r sesiwn hon yn wych i’r rhai sy’n mabwysiadu dull ystafell ddosbarth ‘wrthdro’ neu sydd eisiau defnyddio Panopto y tu hwnt i Recordio Darlithoedd. 

Mae sesiynau eraill yn cynnwys y Cynorthwyydd Dylunio DA Blackboard a dylunio meddalwedd pleidleisio Advanced Vevox.

Gallwch archebu eich lle ar bob sesiwn arall yn y gyfres E-ddysgu Uwch drwy ddefnyddio’r ddolen hon. 

Rhagoriaeth E-Ddysgu:

Rydym wedi dylunio 4 gweithdy newydd ar gyfer cydweithwyr yn seiliedig ar 4 maes y Wobr Cwrs Eithriadol.  Wrth edrych ar bob agwedd, bydd cydweithwyr yn ystyried sut y gellir datblygu eu cyrsiau eu hunain.

Dyma’r 4 sesiwn:

Exemplary Course Design

Exemplary Assessment Design

Exemplary Interaction and Collaboration

Exemplary Learner Support

Gallwch archebu eich lle ar bob sesiwn arall yn y gyfres Rhagoriaeth E-ddysgu drwy ddefnyddio’r ddolen hon.  Ymhlith y sesiynau eraill mae cyfle i wneud cais ar gyfer Gwobr Cwrs Eithriadol, Submitting an Exemplary Course Award

Os oes unrhyw bynciau hyfforddi eraill yr hoffech i ni eu hystyried ar gyfer Semester 2, cysylltwch â ni.

Polisi Ystorfa Gwrthrychau Dysgu

Policies and Information

Ym mis Ebrill cyflwynodd Blackboard yr Ystorfa Gwrthrychau Dysgu [YGD] – fe wnaethon ni ysgrifennu am hyn yn ein blog diweddariad misol. Fe wnaethon ni hefyd ychwanegu datganiadau Asesu DA Cynhyrchiol i’r Ystorfa i staff eu defnyddio.

Rydym bellach wedi ysgrifennu polisi YGD i gydweithwyr sydd â diddordeb mewn ychwanegu cynnwys i’r Ystorfa i eraill ei ddefnyddio.

Mae’r Ystorfa Gwrthrychau Dysgu [YGD] yn caniatáu inni greu eitemau’n ganolog i gydweithwyr eu copïo i’w cyrsiau a’u mudiadau. Gellir diweddaru eitemau’r YGD, gan gymhwyso newidiadau i eitemau cynnwys ar draws pob cwrs a mudiad. Am ragor o wybodaeth, gweler gwefan cymorth Blackboard.

Mae’r YGD yn ddelfrydol ar gyfer cynnwys safonol sy’n ofynnol ar draws llawer o gyrsiau. Er enghraifft: 

  • Eitemau safonol i’w cynnwys mewn cyrsiau
  • Polisïau
  • Ffynonellau Cymorth
  • Datganiadau DA Cynhyrchiol
  • Canllawiau a chymorth sgiliau

Cysylltwch â ni os oes gennych unrhyw gwestiynau am yr YGD neu’r polisi newydd (eddysgu@aber.ac.uk).

Cyfuno Cyrsiau 2025-26

Mae cyrsiau 2025-26 bellach ar gael i staff yn Blackboard, felly rydym yn barod i gyfuno eich cyrsiau ar gais cydlynydd y modiwl. Cyfeirir at y drefn hon fel Cyfuno cyrsiau (gelwid gynt yn berthynas rhiant a phlentyn). Mae cysylltu cyrsiau yn ffordd effeithiol o drin cyrsiau unigol gyda’r un cynnwys er mwyn osgoi uwchlwytho deunyddiau i ddau neu ragor o gyrsiau gwahanol.

Yn ôl y drefn hon, bydd un cwrs yn gwrs cynradd (gelwid gynt yn rhiant), a’r cwrs neu gyrsiau eraill yn gwrs eilaidd (gelwid gynt yn blentyn). Ni chyfyngir ar nifer y gyrsiau eilaidd ond ni ellir cael mwy nag un cwrs cynradd.

Os ydych chi’n gydlynydd modiwl a hoffech i ni gysylltu eich cyrsiau yn ôl y drefn hon, cysylltwch ag eddysgu@aber.ac.uk gan nodi’r codau modiwl ar gyfer y cwrs cynradd a phob cwrs eilaidd yr hoffech ei gyfuno, yn y fformat canlynol:

Cwrs cynradd: Cwrs / cyrsiau eilaidd

Mae cyrsiau 2024-25 bellach ar gael i staff yn Blackboard, felly rydym yn barod i gyfuno eich cyrsiau ar gais cydlynydd y modiwl. Cyfeirir at y drefn hon fel Cyfuno cyrsiau (gelwid gynt yn berthynas rhiant a phlentyn). Mae cysylltu cyrsiau yn ffordd effeithiol o drin cyrsiau unigol gyda’r un cynnwys er mwyn osgoi uwchlwytho deunyddiau i ddau neu ragor o gyrsiau gwahanol.

Yn ôl y drefn hon, bydd un cwrs yn gwrs cynradd (gelwid gynt yn rhiant), a’r cwrs neu gyrsiau eraill yn gwrs eilaidd (gelwid gynt yn blentyn). Ni chyfyngir ar nifer y gyrsiau eilaidd ond ni ellir cael mwy nag un cwrs cynradd.

Os ydych chi’n gydlynydd modiwl a hoffech i ni gysylltu eich cyrsiau yn ôl y drefn hon, cysylltwch ag eddysgu@aber.ac.uk gan nodi’r codau modiwl ar gyfer y cwrs cynradd a phob cwrs eilaidd yr hoffech ei gyfuno, yn y fformat canlynol:

Cwrs cynradd: Cwrs / cyrsiau eilaidd

Enghreifftiau o Aberystwyth

Mae llawer o aelodau staff eisoes wedi cyfuno cyrsiau ar draws y sefydliad. Dyma ambell engraifft:

  1. Dysgir yr un cynnwys ar y modiwlau ond mae modiwl ar gael i flynyddoedd gwahanol.
  2. Modiwlau sy’n dod â gwahanol gynlluniau gradd at ei gilydd a chanddynt wahanol gyfeirnodau modiwl, er enghraifft modiwlau traethodau estynedig.

Yn y bôn, mae pob cwrs sy’n rhannu’r un cynnwys yn ddelfrydol ar gyfer eu cyfuno.

Beth mae’r myfyrwyr yn ei weld?

Wrth fewngofnodi i Blackboard, bydd y myfyrwyr yn gweld enw’r cwrs y maent wedi’i cofrestru arno (hyd yn oed os mai’r cwrs eilaidd yw hwnnw) ond byddant yn gweld yr holl gynnwys a osodir yn y cwrs cynradd. Ni ddylid gosod na chreu unrhyw gynnwys yn y cwrs eilaidd.

Pwyntiau i’w hystyried…

Nawr, cyn dechrau’r tymor ac wrth i chi greu cynnwys eich cyrsiau, yw’r amser perffaith i gysylltu cyrsiau. Er bod cysylltu cyrsiau yn arbed amser wrth lwytho deunyddiau, ystyriwch yr isod cyn gwneud cais:

  • Gellir gweld yr holl gynnwys cyn gynted ag y bydd y cyrsiau’n cael eu cyfuno (cyn belled â bod y myfyrwyr wedi’u cofrestru ar y cwrs). Gellir gweld sleidiau PowerPoint, deunyddiau darlithoedd, a chwynnwys fel Cyhoeddiadau a deunyddiau rhyngweithiol eraill ar eich cwrs cynradd.
  • Ni fydd rhyngweithiadau myfyrwyr hanesyddol ar fodiwl eilaidd (megis defnyddio blog neu bostio mewn byrddau trafod) ar gael ar ôl i’r cyrsiau gael eu cyfuno.
  • Ni fydd modd gweld unrhyw fannau cyflwyno a grëwyd ar gwrs eilaidd cyn y cyfuno. Fe’ch cynghorir i’w creu o’r newydd yn y cwrs cynradd.

Sut gallaf reoli’r cynnwys i sicrhau mai myfyrwyr y modiwl yn unig fydd yn ei weld?

Er bod modd gweld yr holl gynnwys yn awtomatig ar ôl i’r cyrsiau gael eu cyfuno, gallwch ddefnyddio grwpiau ac ‘amodau rhyddhau’ (gynt ‘rhyddhau’n ymaddasol’ yn Blackboard Original) os dymunwch i’r cynnwys gael ei weld gan garfan benodol o fyfyrwyr. Gall fod yn ddefnyddiol, er enghraifft, os ydych wedi cyfuno cwrs ail a thrydedd flwyddyn ond bod gan y myfyrwyr ar y gwahanol gyrsiau aseiniadau annibynnol. Gallwch ddefnyddio grwpiau – 1 ar gyfer myfyrwyr yr ail flwyddyn ac 1 ar gyfer myfyrwyr y drydedd flwyddyn a chyfyngu ar bwy all weld y wybodaeth am yr aseiniadau a’r man cyflwyno. Dilynwch ein cyfarwyddiadau ar greu grŵp ac amodau rhyddhau.

Llyfr Graddau a Chyfuno Cyrsiau

Ar ôl cyfuno, bydd pob myfyriwr yn ymddangos yn Llyfr Graddau’r cwrs cynradd. Fodd bynnag, gallwch bennu a ydynt wedi’u cofrestru ar y cwrs eilaidd gan fod y wybodaeth yma yn ymddangos wrth enw’r myfyriwr yng ngholofnau’r Llyfr Graddau. 

Os hoffech ragor o wybodaeth am y drefn neu os oes gennych unrhyw gwestiynau, cysylltwch â ni ar eddysgu@aber.ac.uk.