Blackboard UBN

Mae tua wythnos wedi mynd heibio ers i ni symud i Blackboard UBN. Dyma atebion i rai o’r cwestiynau y mae’r staff a’r myfyrwyr wedi eu gofyn i ni. Efallai y dewch o hyd i ateb i’ch cwestiwn yma (neu yn ein Cwestiwn Cyffredin Sut mae dechrau arni gydag Ultra Base Navigation). Os nad ydych yn dod o hyd i ateb, gallwch anfon e-bost atom.

  1. Ble mae safle fy ngwybodaeth adrannol / modiwl hyfforddi? Os ydych chi’n chwilio am safle Blackboard nad yw’n gysylltiedig â modiwl PA a addysgir, edrychwch ar y dudalen Sefydliadau. Mae’n debygol y dewch o hyd i’r cwrs rydych chi’n chwilio amdano yma.
  2. Sut mae’r cyrsiau wedi eu trefnu ar y dudalen Cwrs? Maent wedi’u rhestru yn ôl blwyddyn academaidd, ac yna yn nhrefn yr wyddor yn ôl teitl y modiwl. Efallai ei bod hi’n haws ichi ddod o hyd i’ch cyrsiau drwy ddefnyddio un o’r canlynol:
    a. Blwch chwilio – gallwch chwilio yn ôl enw’r modiwl neu god y modiwl.
    b. Ffefryn – defnyddiwch yr eicon ffefryn (seren) i binio’r cyrsiau yr ydych yn eu defnyddio’n rheolaidd ar frig eich rhestr.
    c. Hidlydd. Mae hyn yn arbennig o ddefnyddiol i staff sy’n Hyfforddwyr ar rai modiwlau ac sydd â rolau eraill mewn modiwlau eraill. Bydd ‘Dewis Cwrs rwy’n ei addysgu’ yn dangos eich holl gyrsiau Hyfforddwr i chi.
    d. Newid y flwyddyn academaidd. Gallwch gyfyngu eich gwedd i’r flwyddyn academaidd bresennol yn unig drwy newid Cyrsiau i Cyrsiau 2022-23 Courses.
  3. Roedd gan fy newislen cwrs liw / dyluniad gwahanol – alla i ei newid yn ôl? Na, nid yw hyn ar gael bellach. Unwaith y byddwn yn symud i gyrsiau Ultra ni fydd dewislen cwrs.
  4. Sut mae newid y llun sy’n cael ei arddangos? Edrychwch ar y Canllawiau Blackboard (dilynwch o bwynt bwled 3).
  5. Pam ydw i’n cael neges wall wrth fynd i Blackboard? Gwnewch yn siŵr eich bod yn mynd yn syth i https://blackboard.aber.ac.uk. Peidiwch â defnyddio dolen na llyfrnod.
  6. Mae’r Ffrwd Weithgaredd yn dweud bod gen i aseiniadau hwyr? Mewn rhai cyrsiau efallai y bydd pwyntiau cyflwyno ar gyfer estyniadau, grwpiau ac ati nad ydynt yn berthnasol i chi. Bydd y rhain yn dangos yn y Chwiliad Gweithgaredd. Os nad ydych yn siŵr a yw cyflwyniad ar eich cyfer chi, ewch yn ôl i’r cwrs a gwirio nad oes gennych unrhyw aseiniadau nad ydynt wedi’u cyflwyno.
  7. Mae Fy Nghwrs neu Sefydliad yn dweud Preifat arno; beth mae hyn yn ei olygu? Mae’n golygu nad yw’r cwrs ar gael i fyfyrwyr. Os nad oes angen y cwrs arnoch mwyach, rhowch wybod i ni, a gallwn ei ddileu.

Rhaglen cydnabod goruchwylwyr ymchwil yr UKCGE

Ysgol y Graddedigion/ Uned Datblygu Dysgu ac Addysgu

Ydych chi’n oruchwyliwr gradd ymchwil sefydledig?

A fyddech chi’n hoffi i’ch ymarfer goruchwylio gael ei gydnabod ar lefel genedlaethol?

Mae Cyngor y DU ar gyfer Addysg i Raddedigion (UKCGE) wedi datblygu’r Fframwaith Arfer Da wrth Oruchwylio a’r Rhaglen cydnabod goruchwylwyr ymchwil fel gall goruchwylwyr sefydledig gael cydnabyddiaeth am y rôl heriol, ond gwerth chweil hon.

Ym mis Mai 2022, daeth yr Athro Stephen Tooth o’r Adran Daearyddiaeth a Gwyddorau Daear yr aelod cyntaf o staff academaidd y Brifysgol i gael cydnabyddiaeth am ei ddull o oruchwylio graddedigion.
Rydym yn awyddus i gefnogi goruchwylwyr sy’n dymuno cyflawni’r achrediad hwn. I gael rhagor o fanylion am y fframwaith a sut i wneud cais, gweler ein gwefan https://www.aber.ac.uk/cy/grad-school/supervisory-framework/ neu cysylltwch ag Annette Edwards trwy’r Fframwaith Goruchwylio (sfastaff@aber.ac.uk).

Diweddariad yr Haf 2022 UDDA

Diweddariad i Turnitin

Ym mlwyddyn academaidd 2022/23 byddwn yn defnyddio fersiwn newydd o Turnitin.
Ddydd Mawrth 5 Gorffennaf 2022 bydd fersiwn newydd Turnitin ar Blackboard yn cael ei alluogi gan Gwasanaethau Gwybodaeth. Er y bydd rhan fwyaf y swyddogaethau yn aros yr un fath, fe fydd rhai newidiadau. I helpu staff gyda’r newid, fe baratowyd y Cwestiynau Cyffredin canlynol.
Ceir rhagor o wybodaeth yn ein blog Newidiadau i Turnitin: Gwybodaeth i Staff.

Diweddaru’r Polisïau E-ddysgu

Mae fersiynau wedi’u diweddaru o’r holl bolisïau e-ddysgu ar gael o’r wefan Rheoliadau a Pholisïau Gwasanaethau Gwybodaeth.
Nid yw polisïau RMP ac E-gyflwyno Blackboard yn newid ers y llynedd. Bu rhai diweddariadau i’r polisi recordio darlithoedd. Maent yn cynnwys eglurhad ar gyfnod cadw recordiadau a chanllawiau ar ddefnyddio Panopto ar gyfer asesu.

10fed Cynhadledd Flynyddol Dysgu ac Addysgu

Bydd ein 10fed Cynhadledd Flynyddol Dysgu ac Addysgu yn cael ei chynnal rhwng 12-14 Medi 2022.
Mae cyfnod Cofrestru’r Gynhadledd bellach ar agor. Bydd rhagor o wybodaeth, gan gynnwys rhaglen y gynhadledd, i’w gweld ar wefan ein Cynhadledd Dysgu ac Addysgu Flynyddol.

Arolwg Mewnwelediad Digidol

Mae’r Arolwg Mewnwelediadau Digidol i fyfyrwyr wedi cau’n ddiweddar, a chafwyd dros 660 o ymatebion. Dan oruchwyliaeth JISC, mae’r arolwg yn gofyn i fyfyrwyr am eu defnydd o dechnoleg mewn dysgu ac addysgu ac yn darparu meincnod ar gyfer cymharu â sefydliadau eraill.
Gellir defnyddio canlyniadau’r arolwg i lywio penderfyniadau strategol i wella’r profiad digidol a galluogi trawsnewid digidol.
Mae canfyddiadau allweddol y llynedd i’w gweld yn y blog Canlyniadau Arolwg Mewnwelediadau Digidol Myfyrwyr. Cyhoeddir y canfyddiadau allweddol yn fuan. Tanysgrifiwch i’r blog LTEU i gael hysbysiadau.

ARCHE

Rhaglen yw ARCHE y gall staff Prifysgol Aberystwyth (PA) ei defnyddio i wneud cais am Gymrodoriaeth yr Academi Addysg Uwch (sydd bellach yn rhan o Advance HE). Gweler Llawlyfr y Cynllun ARCHE i gael manylion llawn.
Y dyddiad cau nesaf i wneud cais yw 07/09/2022. I fynegi diddordeb mewn gwneud cais, anfonwch e-bost i felstaff@aber.ac.uk.

TUAAU

Mae’r TUAAU yn agored i staff sy’n addysgu ar gyrsiau Prifysgol Aberystwyth. Bydd yn rhaid i’r rhai sy’n cymryd rhan gyflawni o leiaf 40 awr o addysgu (ar lefel addysg uwch) dros gyfnod pob modiwl, ond fe allai staff sydd mewn sefyllfaoedd eraill gael eu hystyried fesul achos. Anfonwch e-bost at dîm y cwrs i gael rhagor o wybodaeth.
Y tro nesaf y derbynnir ymgeiswyr ar gyfer modiwl 1 a modiwl 2 yw Ionawr 2023. (Rhaid cyflwyno ceisiadau cyn 1 Tachwedd). Mae angen i bob myfyriwr fynd I sesiwn ragarweiniol.

Cystadleuaeth AUMA 2022-3 yn agor ym mis Mai

Y mis hwn byddwn yn dechrau derbyn y garfan nesaf i’r rhaglen Addysgu i Uwchraddedigion ym Mhrifysgol Aberystwyth. Os oes diddordeb gan unrhyw ymchwilwyr uwchraddedig sy’n gwneud gwaith addysgu gallant wneud cais am le hyd at 24 Mehefin. Cynhelir cyfnod Cynefino gorfodol y rhaglen ar 20fed a 21ain Medi. Mwy o wybodaeth.

Tanysgrifio i’r Blog UDDA

Tanysgrifiwch i Flog yr Uned Datblygu Dysgu ac Addysgu er mwyn i chi gael hysbysiad e-bost pan fydd neges newydd yn cael ei hysgrifennu. Cewch y newyddion am fentrau newydd, sesiynau hyfforddi a digwyddiadau i ategu gweithgareddau dysgu ac addysgu trwy gyfrwng technoleg.

Crynodeb Wythnosol o Adnoddau

Mae’r Crynodeb Wythnosol o Adnoddau yn cynnwys adnoddau i gynorthwyo staff i addysgu’n effeithiol, e.e. gweminarau allanol, podlediadau, pecynnau cymorth ar-lein, cyhoeddiadau a mwy.

DPP

Dewch i sesiynau yn ein rhaglen DPP flynyddol.
Mae’r rhaglen yn cynnwys sesiynau ar e-ddysgu, yn ogystal â llawer o sesiynau ar bynciau dysgu ac addysgu megis asesu ac adborth, sgiliau cyflwyno, hygyrchedd, a mwy.
Rydym yn cyflwyno rhai o’r sesiynau ein hunain, a chaiff eraill eu cyflwyno gan staff y brifysgol sydd ag arferion da o ran addysgu yn y meysydd hynny. Edrychwch am (L&T) yn nheitl y sesiwn.

Helo

View of Aberystwyth and the sea from the National Library

Su’mae! Fy enw i yw Keziah ac ymunais â’r UDDA yn 2022 fel Cynorthwyydd Cymorth, felly byddaf yn cynorthwyo’r tîm mewn amrywiaeth o ffyrdd, o ymdrin ag ymholiadau i gefnogi sesiynau DPP a’r gynhadledd Dysgu ac Addysgu flynyddol. Deuthum i Aber am y tro cyntaf yn 2012 fel myfyriwr israddedig gyda’r adran Hanes a Hanes Cymru. Ar ôl graddio arhosais i gwblhau MA, cyn treulio cyfnod byr yng Nghaerlŷr. Ar ôl hynny roeddwn yn ddigon ffodus i allu ymgymryd â PhD yma yn ymchwilio i hanes modern cynnar Ceredigion drwy ddefnyddio cofnodion troseddol yn Llyfrgell Genedlaethol Cymru.
Yn ystod y PhD cefais gyfle i wneud rhywfaint o addysgu o fewn yr adran ac i gymryd rhan yn y rhaglen AUMA. Deuthum yn angerddol am ddod o hyd i ffyrdd newydd o wella addysgu mewn Addysg Uwch, yn enwedig yr agwedd o gydbwyso’r holl elfennau gwahanol sy’n rhan o gynllunio rhaglen werth chweil a diddorol.

Fy meysydd diddordeb presennol y tu allan i’m hymchwil, yw dysgu Cymraeg ac edrych ar ffyrdd o ddefnyddio syniadau am hyfforddiant arweinyddiaeth o fusnes a diwydiant mewn addysgu israddedig i feithrin hyder a menter mewn myfyrwyr.
Rwy’n edrych ymlaen at gefnogi staff a myfyrwyr Aberystwyth yn eu datblygiad parhaus, a chwrdd â phobl newydd o bob cwr o’r brifysgol.