Arhoswch funud… Beth os nad ydw i eisiau defnyddio DA?

Mae DA ym mhob man ar hyn o bryd. Mae’n ysgrifennu crynodebau, yn egluro damcaniaethau, yn cywiro gramadeg ac yn argymell rhestrau cerddoriaeth.

Ond cofiwch, er nad oes llawer o bobl yn dweud hyn: does dim rhaid i chi ei ddefnyddio.

P’un a ydych chi’n teimlo’n bryderus, yn ansicr, neu’n ddifater ynghylch y peth, mae optio allan o DA yn ddewis hollol ddilys, ac rydych chi’n haeddu yr un faint o gefnogaeth â’r rhai sydd yn ei ddefnyddio.

Mae DA yn fy nychryn rywfaint…

Dydych chi ddim ar eich pen eich hun. I lawer o fyfyrwyr, daw’r petruster o beidio ag ymddiried yn llawn yn yr hyn y bydd DA yn ei wneud, weithiau mae’n ymddangos yn ddefnyddiol, weithiau mae’n teimlo’n ddryslyd. Mae’r ansicrwydd hwnnw’n ddigon i wneud i unrhyw un betruso, yn enwedig pan fyddwch chi eisiau i’ch gwaith deimlo fel eich gwaith chi’n ddiffuant.

Nid yw penderfynu peidio â defnyddio DA yn golygu eich bod chi’n colli gafael ar bethau. Mae’n dangos eich bod chi’n feddylgar am sut rydych chi’n gweithio a beth sy’n cefnogi eich dysgu orau.

Onid oes pryderon moesegol sylweddol ynghylch DA?

Oes, a dyma’n union beth sydd mor wych am fyfyrwyr Aber. Mae cymaint ohonynt yn meddwl y tu hwnt i’r offer eu hunain ac yn ystyried y darlun ehangach. Maen nhw’n codi materion fel:

  • Effaith ar yr hinsawdd: Nid hud yw DA; mae’n rhedeg ar ynni. Llawer ohono.
  • Cost ddynol: Mae rhai systemau DA yn dibynnu ar weithwyr cyflog isel yn y De Byd-eang sy’n labelu data neu’n hidlo cynnwys niweidiol.
  • Cewri technoleg: Gall defnyddio offer penodol deimlo fel eich bod, yn anuniongyrchol, yn ariannu cwmnïau nad ydynt bob amser yn cyd-fynd â’ch gwerthoedd.

Nid yw poeni am y materion hyn yn golygu eich bod yn “ddramatig.” Mae’n golygu eich bod yn ddinesydd meddylgar sy’n ymwneud â’ch byd.

Beth sy’n digwydd i’m data?

Mae rhai myfyrwyr yn poeni ynghylch beth sy’n digwydd i’r hyn y maent yn teipio i mewn i offer DA. Pwy sy’n ei weld? Ble mae’n cael ei storio? A ellir ei ddefnyddio i hyfforddi modelau’r dyfodol?
Os yw’r ansicrwydd hwnnw’n eich gwneud chi’n anghyfforddus, mae dewis peidio â defnyddio DA, neu ei ddefnyddio ar gyfer tasgau pwysigrwydd isel yn unig, yn gwbl ddilys.

A yw DA yn tanseilio fy hyder?

Er y gall DA swnio fel ffrind hynod o gefnogol, sy’n cytuno â phopeth rydych chi’n ei ddweud a dweud wrthych pa mor wych yw eich gwaith, gall hynny fod yn wrthgynhyrchiol. Os yw popeth yn edrych yn “wych” trwy’r amser, mae’n dod yn anoddach sylwi ar yr hyn sydd wir angen ei wella.

Gall DA fod yn ddefnyddiol, ond gall hefyd dorri eich hyder yn dawel os ydych chi’n dibynnu arno’n ormodol.

Cofiwch: mae rhywbeth grymusol am roi’r atalnod llawn olaf hwnnw ar aseiniad rydych chi wedi ei ysgrifennu eich hun gan wybod: Fi wnaeth ymchwilio ar gyfer hwn. Fi wnaeth ysgrifennu hwn. Rwy’n deall hwn.

Fy newis i ydyw, iawn?

Ni ddylai DA deimlo’n orfodol. Nid ar gyfer traethodau, nid ar gyfer adolygu, nid ar gyfer unrhyw beth. Ac os oes unrhyw un yn gwneud i chi deimlo fel ei bod hi’n rhaid i chi ei ddefnyddio, mae’n werth cael sgwrs gyda’ch tiwtor personol.

Yn y diwedd, eich dysgu chi ydyw, eich gwerthoedd chi, eich dewis chi.

P’un a ydych chi’n defnyddio DA bob dydd, yn achlysurol, neu ddim o gwbl, rydych chi’n haeddu offer, cefnogaeth ac arweiniad sy’n parchu eich barn.

Cyfarchion yr ŵyl!

Cyfarchion yr ŵyl i holl gwsmeriaid Llyfrgelloedd y Brifysgol oddi wrth y tîm Cysylltiadau Academaidd.
Dyma ychydig o uchafbwyntiau i’w rhannu o flwyddyn orlawn

Ceir hyd i ystadegau defnyddio a rhagor o wybodaeth am y gwasanaethau llyfrgell yr ydym yn eu darparu, gan gynnwys addysgu Llythrennedd Gwybodaeth a chymorth un-i-un, Digideiddio, SgiliauAber, Rhestrau Darllen Aspire, Canllawiau Llyfrgell a Sgiliau Digidol yng Nghynllun Gweithredu’r Llyfrgell 2024-2025.

DA @ PA

DA @ PA? Rhowch gynnig ar ein Cwrs Llythrennedd DA newydd.

Mae defnyddio DA yn fedrus yn golygu mwy na chael atebion cyflym.  Mae’n golygu meddwl yn feirniadol am y cynnyrch, gwirio ffeithiau, a chadw o fewn y rheolau o ran uniondeb academaidd.

 

 

 

 

 

Mae ein Cwrs Llythrennedd DA yn rhoi’r hanfodion i chi:

  • Y rheolau y mae angen i chi eu dilyn
  • Y moeseg sy’n sail i ddefnydd cyfrifol
  • Sut i gloriannu cynnyrch DA yn feirniadol
  • Awgrymiadau ar gyfer defnyddio DA yn effeithiol yn eich astudiaethau
  • A lle mewn gwirionedd mae terfynau defnyddioldeb DA 

Os ydych chi’n chwilfrydig am DA, yn bwyllog, neu am osgoi mynd i drafferthion, y cwrs yma yw eich canllaw i ddefnyddio DA yn gyfrifol, yn foesegol ac yn ddiogel yn y brifysgol.  

Mae’r holl fyfyrwyr a staff wedi’u cofrestru ar y Cwrs Llythrennedd DA.  Mae ar gael yn Gymraeg a Saesneg.  Ewch i www.blackboard.aber.ac.uk ac mae wedi’i gynnwys yn yr adran Mudiadau.

Camwybodaeth (a Chwningod!)

Ydych chi’n cofio’r darn o ffilm o gamera golwg-nos a oedd yn boblogaidd ar y cyfryngau cymdeithasol yn ddiweddar, yr un sy’n dangos gang o gwningod yn neidio ar drampolîn? Roedd yn wych, yn doedd?

Yr unig broblem? Roedd yn ffug (fel y llun yma).

Er mai tipyn o hwyl yn unig oedd y ffilm o’r cwningod yn neidio ac roedd (i ddyfynnu’r diweddar Douglas Adams) yn ddiniwed yn bennaf, mae’n tynnu sylw at ba mor argyhoeddiadol y gall fideos a gynhyrchir gan DA fod, a pha mor gyflym y gallant ledaenu ledled y byd. Cofiwch, er na ddywedodd Mark Twain, “Gall celwydd deithio o amgylch y byd cyn i’r gwirionedd wisgo ei esgidiau,” mae’n dal i fod yn ddyfyniad gwych (ac oes, mae yna rywfaint o eironi mewn defnyddio llinell a gambriodolwyd mewn blog am gamwybodaeth, ond mae hynny’n dangos pa mor ofalus y mae angen i ni i gyd fod gyda’r hyn rydyn ni’n ei ddarllen ar-lein). Mae’r teimlad yn dal i gael ergyd, yn enwedig mewn oes lle gall cynnwys a gynhyrchir gan DA ledaenu’n gyflymach nag erioed ac edrych yn frawychus o real.

Mae’r darn o ffilm gyda’r cwningod yn enghraifft hwyliog, ond mae’n codi pwynt difrifol: mewn byd lle gall unrhyw un greu cynnwys sy’n edrych yn realistig gydag ambell glic, sut ydych chi’n gwybod beth sy’n real neu ddim? A beth mae hyn yn ei olygu i chi fel myfyriwr, yn enwedig pan fyddwch chi’n ymchwilio, ysgrifennu aseiniadau, neu sgrolio trwy’ch ffrwd?

Dyma lle gall eich llyfrgell wneud gwahaniaeth gwirioneddol.

Gall llywio byd o gynnwys a chamwybodaeth a gynhyrchir gan DA deimlo fel tasg amhosibl bron, ond nid oes raid i chi wneud hyn ar eich pen eich hun. Mae’r llyfrgell yma i gynnig cefnogaeth. P’un a ydych chi’n gweithio ar aseiniad, yn paratoi cyflwyniad, neu’n ceisio gwneud synnwyr o’r hyn sy’n real neu ddim ar-lein, gall staff y llyfrgell eich helpu i ddatblygu’r sgiliau beirniadol sydd eu hangen i werthuso gwybodaeth yn effeithiol.

I’ch helpu i lywio hyn i gyd, rydym wedi llunio Cwrs Llythrennedd DA pwrpasol, sydd ar gael yn yr adran Mudiadau ar Blackboard. Rydym hefyd wedi creu canllaw defnyddiol ar adnabod Newyddion ffug a chamwybodaeth. Mae canllaw arall yn esbonio sut mae offer DA yn gweithio a sut i werthuso gwybodaeth gan ddefnyddio’r enw gwych Prawf CRAAP, sy’n ddefnyddiol p’un a ydych chi’n defnyddio llyfrau, peiriannau chwilio, neu offer DA.

Mae’r holl adnoddau ar-lein hyn wedi’u cynllunio i’ch helpu i ddod yn ymchwilydd mwy hyderus a chraff. A chofiwch, os ydych chi’n ansicr ynghylch pa mor ddibynadwy yw rhywbeth, neu eisiau ail farn, gallwch bob amser ofyn i ni am gyngor. Rydyn ni yma i helpu.