{"id":1975,"date":"2026-06-03T11:00:00","date_gmt":"2026-06-03T10:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/?p=1975"},"modified":"2026-06-02T21:35:25","modified_gmt":"2026-06-02T20:35:25","slug":"diolch-elizabeth","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/?p=1975&lang=cy","title":{"rendered":"Diolch, Elizabeth"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>
\"\"<\/figure>
\"\"<\/figure><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n

Wrth i Elizabeth Kensler baratoi i adael Gwasanaethau Llyfrgell Prifysgol Aberystwyth, rydym am gymryd eiliad i ddathlu ei chyfraniad a’r effaith barhaol y mae’n gadael ar ei h\u00f4l.<\/p>\n\n\n\n

Mae gan Elizabeth allu rhyfeddol i gysylltu \u00e2 phobl, cydweithwyr, defnyddwyr y llyfrgell, ac ymwelwyr fel ei gilydd, ac i greu amgylchedd sy’n teimlo’n wirioneddol groesawgar a chefnogol. Yn union beth ddylai llyfrgell fod. Trwy ei gwaith a’i phresenoldeb mae hi wedi helpu i lunio gwasanaeth sy’n canolbwyntio ar bobl, nid prosesau yn unig (er y bydd unrhyw un sydd wedi gweithio gyda hi yn gwybod bod ganddi werthfawrogiad arbennig o’r rheini hefyd!).<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\"\"
Nia ac Elizabeth, 2008<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ers 2008 <\/strong>mae Elizabeth wedi bod yn gweithio ar sail rhannu swydd gyda Nia Ellis<\/strong>, gan gychwyn fel Rheolwyr Gwasanethau Cwsmeriaid. <\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n

Pan gychwynom ni, y dasg gyntaf gawsom oedd uno staff desg y llyfrgell a staff y ddesg cyngor cyfrifiadurol. Roedd hyn yn golygu dod \u00e2 dau d\u00eem dra gwahanol at ei gilydd a hefyd ail-ddylunio\u2019r ddesg ar Lefel D.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Cwblhawyd y gwaith adeiladu ar Lefel D yn haf 2011.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ac eto yn 2017<\/strong>, Elizabeth fu\u2019n arwain ar y gwaith atgyweirio ar Lyfrgell Thomas Parry, gan gyflawni gwyrthiau i gael y llyfrgell yn barod ar gyfer dechrau blwyddyn academaidd 2017. Fe weithiodd yn ddiflino gan ysbrydoli staff o\u2019i hamgylch i wneud ymdrech arbennig i gwblhau\u2019r gwaith.<\/p>\n\n\n\n

Un gwahaniaeth mawr yn y blynyddoedd cynnar hynny oedd gweithio ar draws y Gwasanaethau Gwybodaeth a gyda chydweithwyr ar draws y Brifysgol i wella profiad Wythnos y Glas i fyfyrwyr. Trwy gydweithio\u2019n fwy effeithiol, llwyddwyd i gwtogi\u2019r ciwiau hirfaith a ystyriwyd yn hollol normal ar y pryd. Bu\u2019n cadeirio\u2019r gr\u0175p cynefino am flynyddoedd, gan gydlynu\u2019r gwaith a chwilio am gyfleoedd i wella ein harferion a\u2019n prosesau. Roedd y parodrwydd yma i ddatblygu rhwydweithiau yn agwedd bwysig iawn ar ei gwaith, gan ei gwneud hi\u2019n gymaint haws wedyn i gydweithio. Doedd hyn ddim yn rhywbeth strategol, ond yn rhywbeth annatod a oedd yn perthyn iddi – yn gyfathrebwr heb ei hail. Roedd ei harfer o flaenoriaethu rhannu gwybodaeth glir yn gyson yn enghraifft o sut iddi ddylanwadu ar arfer yr adran gyfan wrth i gydweithwyr ddod i ddeall a gweld gwerth a phwysigrwydd ein gwaith. <\/p>\n\n\n\n

Mae\u2019r ffocws ar brofiad y myfyriwr wedi bod yn bwysig iddi erioed, a dyna pam bod dysgu am dechnegau UX <\/strong>(User Experience) wedi cael dylanwad mor fawr. Roedd gallu gwneud ein hymchwil ein hunain i arferion ac anghenion myfyrwyr mewn ffordd cymaint cyfoethocach a dyfnach nac arolygon yn drobwynt i ni. Roedd cael tystiolaeth ar gyfer datblygiadau a gwelliannau yn rhywbeth hollol resymegol. A thrwy ei brwdfrydedd a\u2019i hegni, fe lwyddwyd i ledaenu\u2019r arfer o ymgynghori \u00e2 myfyrwyr neu ymchwilio i\u2019w harferion. Mae Elizabeth wedi cyflwyno papur ar y pwnc yma (New approaches to improving\u00a0 the student experience at Aberystwyth University libraries: from Library Surveys to cognitive mapping)<\/a> yng nghynhadledd LibPMC 2023.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Nia Ellis, Rheolwr Profiad y Myfyriwr a’r Defnyddiwr<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Bydd colled fawr ar \u00f4l Elizabeth ar draws Gwasanaethau\u2019r Llyfrgell ac Addysg Ddigidol a thu hwnt. Mae hi wedi cydbwyso meddwl strategol ac arloesedd gyda gofal am y bobl o’i chwmpas, ac mae ei dylanwad i’w weld nid yn unig yn y gwasanaethau y mae hi wedi’u llunio, ond yn y ffyrdd y mae cydweithwyr yn gweithio gyda’i gilydd bob dydd.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n

Rwyf wedi bod yn ffodus iawn i fod wedi gweithio gydag Elizabeth ers blynyddoedd lawer, ac rwyf bob amser wedi ei hedmygu fel model r\u00f4l; mae ganddi wybodaeth ac arbenigedd rhagorol fel llyfrgellydd ac mae\u2019n eiriolwr cryf dros wasanaeth y llyfrgell yn y Brifysgol. Dim ond pan ddaeth hi\u2019n rheolwr llinell i mi y sylweddolais pa mor eithriadol yw hi fel person, a pha mor ffodus oeddwn i.<\/p>\n\n\n\n

Yn ogystal \u00e2\u2019i phroffesiynoldeb cadarn a\u2019i chred ddofn yng ngwerth llyfrgelloedd i addysg uwch ac i gymdeithas, roedd ffynhonnell ddi-ben-draw o garedigrwydd a hiwmor ganddi. Beth bynnag oedd yr her – ailstrwythuro, COVID, salwch – roedd Elizabeth yno dro ar \u00f4l tro, yn rhoi ei hamser a\u2019i haelioni, ac yn meddu ar y gallu arbennig hwnnw i ysbrydoli a gwneud i chi deimlo\u2019n well am bethau, rhywbeth na ellir ei brisio.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Joy Cadwallader, Llyfrgellydd ac Arweinydd\u00a0Cyswllt\u00a0Academaidd a Sgiliau Myfyrwyr\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

Rydym yn hynod ddiolchgar am ei hegni, ei dirnadaeth a’i harweinyddiaeth feddylgar, ac rydym yn dymuno pob llwyddiant iddi yn y bennod nesaf.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>
\"\"<\/figure><\/div>
\"\"<\/figure><\/div><\/div>
\"\"<\/figure><\/div>
\"\"<\/figure><\/div>
\"\"<\/figure><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wrth i Elizabeth Kensler baratoi i adael Gwasanaethau Llyfrgell Prifysgol Aberystwyth, rydym am gymryd eiliad i ddathlu ei chyfraniad a’r effaith barhaol y mae’n gadael ar ei h\u00f4l. Mae gan Elizabeth allu rhyfeddol i gysylltu \u00e2 phobl, cydweithwyr, defnyddwyr y llyfrgell, ac ymwelwyr fel ei gilydd, ac i greu amgylchedd sy’n teimlo’n wirioneddol groesawgar a […]<\/p>\n","protected":false},"author":64048,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[162],"tags":[],"class_list":["post-1975","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorised-cy"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/64048"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1975"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1975\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2045,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1975\/revisions\/2045"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/librarian\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}