{"id":2890,"date":"2019-04-17T12:52:00","date_gmt":"2019-04-17T11:52:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/?p=2890"},"modified":"2021-05-18T12:53:30","modified_gmt":"2021-05-18T11:53:30","slug":"blackboard-saas-diweddariad-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/cy\/2019\/04\/17\/blackboard-saas-diweddariad-2\/","title":{"rendered":"Blackboard SaaS \u2013 diweddariad 2"},"content":{"rendered":"\n

Ddiwedd mis diwethaf, gwnaethom flogio am gael ein dwylo ar amgylchedd profi Blackboard SaaS<\/a>. Y mis hwn rydym wedi dechrau\u2019r broses o brofi\u2019r amgylchedd i weld beth sy\u2019n debyg ac yn wahanol rhwng SaaS a\u2019n fersiwn presennol o Blackboard.<\/p>\n\n\n\n

Mae llawer o\u2019r gwaith y mis hwn yn cael ei wneud gan ein Rheolwr Prosiect Blackboard yn Amsterdam. Mae Blackboard wedi cymryd copi llawn o\u2019n fersiwn lleol ni ac yn ei fewnforio i\u2019r system SaaS newydd. Pan fydd hyn wedi cael ei wneud, bydd modd i ni edrych ar ein cyrsiau presennol, gwirio bod y broses fudo wedi gweithio a bod popeth yn gweithio fel y disgwyl. Bydd hyn yn golygu edrych ar gynnwys presennol, profi bod yr holl offer yn gweithio\u2019n iawn, a mynd trwy\u2019r holl brosesau dyddiol arferol yr ydym yn eu defnyddio.<\/p>\n\n\n\n

Yn y cyfamser, rydym yn profi\u2019r holl flociau adeiladu sydd wedi cael eu datblygu\u2019n fewnol yn PA. Blociau adeiladu yw enw Blackboard am offer estyniad \u2013 rhai o\u2019r blociau adeiladu y byddwch chi\u2019n eu hadnabod yw Turnitin a Panopto. Mae bloc adeiladu yn mewnosod gweithrediadau trydydd parti i Blackboard, er enghraifft defnyddio cofrestriadau Blackboard i reoli caniat\u00e2d, a\u2019i gwneud hi\u2019n haws arddangos cynnwys mewn modiwl Blackboard. Ond, mae offer eraill yr ydych yn eu defnyddio bob dydd, ond nad ydych yn gwybod eu bod wedi cael eu creu yn PA hyd yn oed. Mae\u2019r faner sgrolio a\u2019r blwch Fy Modiwlau yn enghreifftiau o\u2019r rhain. Mae gennym ni hefyd offer yr ydym ni fel Gweinyddwyr System yn eu defnyddio ac na fydd defnyddwyr arferol byth yn eu gweld \u2013 pethau sy\u2019n galluogi i ni gyflwyno gwybodaeth yr ACF i fyfyrwyr y drydedd flwyddyn neu ddarparu porth Blackboard i ApAber.<\/p>\n\n\n\n

Mae\u2019r broses brofi wedi golygu dogfennu beth mae pob offer yn ei wneud a sut mae\u2019n gweithio nawr. Rydym wedyn yn defnyddio\u2019r un offer yn ein hamgylchedd SaaS i wirio ei fod yn cael yr un canlyniad ac yn gweithio yn yr un modd. Rydym yn gwneud yn si\u0175r bod yr holl flociau adeiladu\u2019n cael eu profi mewn nifer o borwyr, yn ogystal ag ar gyfrifiaduron PC ac Apple. Pan fo\u2019n briodol byddwn hefyd yn profi ar ddyfais symudol. Ac wrth gwrs, byddwn yn gwirio yn Gymraeg a Saesneg. Pan fydd hyn wedi cael ei wneud, byddwn yn pasio\u2019r adborth ymlaen i\u2019n datblygwyr lleol i wneud unrhyw newidiadau angenrheidiol. Ac yna bydd y broses yn dechrau eto.<\/p>\n\n\n\n

Rydym hefyd yn dod i arfer \u00e2\u2019r cylch adleoli parhaus y gwnaethom siarad amdano yn y blog diwethaf<\/a>. Golyga hyn ein bod yn gwneud yn si\u0175r ein bod yn derbyn y negeseuon e-bost sy\u2019n dod gan Blackboard ac yn eu darllen yn ofalus i weld beth sy\u2019n newid ar gyfer ein hamgylchedd. Efallai fod gennym ddatrysiadau i broblemau yr ydym wedi rhoi gwybod amdanynt neu offer newydd\/diwygiedig. Ar \u00f4l gosod yr adleoli, bydd angen i ni wedyn brofi pob un o\u2019r eitemau newydd i wneud yn si\u0175r eu bod yn gwneud beth maent i fod i\u2019w wneud yn ogystal \u00e2 gwneud yn si\u0175r bod y nam wedi\u2019i drwsio pan fo\u2019n briodol. Efallai y bydd angen i ni hefyd ddiweddaru ein dogfennau, Cwestiynau Cyffredin ac ati i adlewyrchu\u2019r newidiadau a fydd yn cael eu gwneud.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ddiwedd mis diwethaf, gwnaethom flogio am gael ein dwylo ar amgylchedd profi Blackboard SaaS. Y mis hwn rydym wedi dechrau\u2019r broses o brofi\u2019r amgylchedd i weld beth sy\u2019n debyg ac yn wahanol rhwng SaaS a\u2019n fersiwn presennol o Blackboard. Mae llawer o\u2019r gwaith y mis hwn yn cael ei wneud gan ein Rheolwr Prosiect Blackboard […]<\/p>\n","protected":false},"author":8053,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[544],"tags":[],"class_list":["post-2890","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blackboard-cy"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9XLJV-KC","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8053"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2890"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2892,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2890\/revisions\/2892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}