![\"Practice](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/02\/Practice-Modules.png\")
<\/p>\n\n\n\n<\/p>\n\n\n\n
Diben y canllaw hwn yw eich cyflwyno i\u2019r amrywiol sefyllfaoedd yr hoffech eu rhoi ar waith, o bosibl, mewn Ystafelloedd Dysgu. Os oes gennych unrhyw gwestiynau, ebostiwch gg@aber.ac.uk<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Dyma\u2019r newidiadau a wnaed i\u2019r ystafelloedd dysgu:<\/p>\n\n\n\n Os ydych mewn ystafell ddysgu a bod angen cymorth technegol arnoch, codwch y ff\u00f4n ac aros. Bydd yn deialu\u2019r t\u00eem Cymorth Technegol yn awtomatig. <\/p>\n\n\n\n Dyma\u2019r hyn y cynghorwn eich bod yn ei wneud cyn bob sesiwn:<\/p>\n\n\n\n I gael taith o amgylch offer arferol ystafell ddysgu, gweler y recordiad hwn.<\/a><\/p>\n\n\n\n Panopto yw meddalwedd Cipio Darlithoedd y Brifysgol, ac mae ar gael ar yr holl beiriannau yn yr ystafelloedd dysgu. Gwnewch yn si\u0175r, os na wnaethoch hynny eisoes, eich bod yn darllen Polisi Cipio Darlithoedd<\/a> y Brifysgol.<\/p>\n\n\n\n Pan fyddwch yn mewngofnodi i\u2019r peiriant yn yr Ystafell Ddysgu, bydd Panopto yn agor yn awtomatig a gofynnir ichi nodi eich enw defnyddiwr a\u2019ch cyfrinair.<\/p>\n\n\n\n I wneud recordiad, dilynwch y canllawiau yn ein Cwestiwn a Holir yn Aml ar sut i wneud recordiad gan ddefnyddio Panopto.<\/a><\/p>\n\n\n\n Os ydych yn defnyddio deunyddiau dysgu nad ydynt yn rhai PowerPoint, dewiswch Capture Main Screen a Capture Second Screen. Second Screen yw’r sgrin sy\u2019n cael ei harddangos ar y taflunydd.<\/p>\n\n\n\n Gallwch gynnal cyfarfod Teams ar yr un pryd \u00e2\u2019ch sesiynau wyneb yn wyneb.<\/p>\n\n\n\n Gweler y recordiad hwn ar sut i ddechrau cyfarfod Teams ar y bwrdd gwaith.<\/a><\/p>\n\n\n\n Cyflwynwch eich PowerPoint ar y sgrin sydd wedi\u2019i chysylltu \u00e2\u2019r taflunydd (Sgrin #2) fel y gall y myfyrwyr yn yr ystafell ddysgu weld y cyflwyniad <\/p>\n\n\n\n Ewch i\u2019r cyfarfod Teams ar Sgrin #1:<\/p>\n\n\n\n Gweler y recordiad hwn ar sut i rannu\u2019r PowerPoint \u00e2\u2019r sawl sy\u2019n ymuno\u2019n rhithiol a\u2019r rhai yn yr ystafell ddysgu.<\/a><\/p>\n\n\n\n Os oes gennych fyfyrwyr o bell ac wyneb yn wyneb, rydym yn argymell defnyddio\u2019r gallu i recordio yn Microsoft Teams yn hytrach na Panopto. Cyn gwneud hynny, bydd angen ichi ymgyfarwyddo \u00e2\u2019n Canllawiau ar recordio seminarau a gweithgareddau Teams.<\/a><\/p>\n\n\n\n Os ydych yn cyflwyno eich PowerPoint ac na allwch weld Teams mwyach<\/p>\n\n\n\n Os oes arnoch eisiau i\u2019r rhai sy\u2019n cymryd rhan o bell a\u2019r rhai sydd yn yr ystafell ddysgu gael trafodaeth, llusgwch y ffenestr Teams i Sgrin 2<\/strong> fel ei bod yn cael ei chyflwyno i\u2019r dosbarth ar y taflunydd. <\/p>\n\n\n\n Ystyriwch sut yr hoffech i\u2019ch myfyrwyr ymwneud \u00e2\u2019i gilydd, yn enwedig y rhai sy\u2019n ymuno o bell. <\/p>\n\n\n\n Ceir dwy ffordd o wneud hyn:<\/p>\n\n\n\n Mae Creston Airboard yn ddarn o dechnoleg sydd ar gael mewn rhai ystafelloedd dysgu. Gweler ein Cwestiwn a Holir yn Aml ar sut i ddefnyddio Creston Airboard (cipio\u2019r bwrdd gwyn)<\/a><\/p>\n\n\n\n Cychwynnwch y Creston Airboard a llusgo\u2019r dangosydd i Sgrin #2.<\/p>\n\n\n\n Os oes gennych fyfyrwyr sy\u2019n ymuno o bell, dewiswch y Bwrdd Rhannu <\/strong>a Sgrin #2:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Rhannwch Desktop – Screen #2<\/strong> (dyma\u2019r sgrin sydd wedi\u2019i chysylltu \u00e2\u2019r taflunydd)<\/p>\n\n\n\n Os nad yw\u2019r Creston Airboard ar gael yn eich ystafell ddysgu defnyddiwch y Camera Dogfennau:<\/p>\n\n\n\n Rydym yn argymell eich bod yn anfon gwahoddiad calendr at fyfyrwyr trwy Outlook ar gyfer yr adeg pan ydych yn bwriadu recordio\u2019r sesiwn fyw, gan gynnwys copi o\u2019r ddolen i wylwyr (Viewer Link). https:\/\/faqs.aber.ac.uk\/270<\/a><\/p>\n\n\n\n Gallech hefyd roi\u2019r ddolen i wylwyr ar Blackboard.<\/p>\n\n\n\n Bydd angen ichi egluro i\u2019r myfyrwyr na fydd y ddolen i wylwyr yn gweithio hyd nes bod y sesiwn fyw wedi cychwyn. <\/p>\n\n\n\nSut mae\u2019r offer yn yr Ystafell Ddysgu yn edrych?<\/h1>\n\n\n\n
![\"Teaching](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Teaching-Room-Set-Up-Cymraeg.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf recordio fy sesiwn ddysgu (neb yn cymryd rhan yn rhithwir trwy Teams)?<\/h1>\n\n\n\n
Sut gallaf ddefnyddio Panopto i recordio\u2019r ddwy sgrin?<\/h1>\n\n\n\n
![\"Screen](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Panopto-two-screens.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf gynnal cyfarfod Teams mewn ystafell ddysgu? <\/h1>\n\n\n\n
![\"MS](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/MS-Teams-Icon.png\"){kind=icon}
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf rannu cyflwyniad PowerPoint yn yr ystafell ddysgu a chyda cyfarfod Teams ar yr un pryd?<\/h1>\n\n\n\n
![\"Tool](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Tool-bar-icon.png\"){kind=icon}
<\/figure>\n\n\n\n![\"Include](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Include-computer-sound.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf recordio cyflwyniad yn Microsoft Teams?<\/h1>\n\n\n\n
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf lywio fy ffordd yn \u00f4l i MS Teams os na allaf ei weld ar y sgriniau mwyach?<\/h1>\n\n\n\n
![\"Windows](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Windows-Key.png\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"Teams](\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/e-learning\/files\/2020\/09\/Teams-Meeting.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf rannu\u2019r rhai sy\u2019n cymryd rhan o bell \u00e2\u2019r rhai wyneb yn wyneb? <\/h1>\n\n\n\n
Rydw i\u2019n defnyddio bwrdd gwyn fel arfer wrth ddysgu wyneb yn wyneb. Sut gallaf gyflwyno fy mwrdd gwyn i fyfyrwyr trwy Teams ac i\u2019r rheini yn yr ystafell ddysgu?<\/h1>\n\n\n\n
Creston Airboard<\/h2>\n\n\n\n
<\/figure>\n\n\n\nCamera Dogfennau<\/h2>\n\n\n\n
Sut gallaf reoli\u2019r cyfleuster sgwrsio yn Teams yn y sesiwn fyw?
Er enghraifft: A ydych chi\u2019n disgwyl i\u2019r myfyrwyr ofyn cwestiynau trwy gydol y sesiwn neu a fyddai\u2019n well gennych nodi cyfnodau penodol pan fyddwch yn ymateb i gwestiynau o\u2019r cyfleuster sgwrsio?<\/li><\/ol>Sut gallaf newid y gosodiadau sain mewn cyfarfod Teams fel bod y sain yn cael ei chwarae yn yr ystafell ddysgu? Diben hyn yw er mwyn i fyfyrwyr sy\u2019n ymuno o bell trwy Teams allu gofyn eu cwestiynau gan ddefnyddio eu microffon a chael eu clywed yn yr ystafell ddysgu.<\/figure>\n\n\n\nSut gallaf rannu\u2019r ddolen i\u2019r gweddarllediad byw Panopto \u00e2 myfyrwyr?<\/h2>\n\n\n\n
Sut gallaf ddarlledu i ystafell ddysgu arall?<\/h1>\n\n\n\n