{"id":3745,"date":"2024-11-14T11:30:00","date_gmt":"2024-11-14T11:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/?p=3745"},"modified":"2024-10-09T13:24:50","modified_gmt":"2024-10-09T12:24:50","slug":"cyfres-proffil-sgiliau-digidol-cyflogwyr-wythnos-5-y-bbc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/cy\/2024\/11\/14\/cyfres-proffil-sgiliau-digidol-cyflogwyr-wythnos-5-y-bbc\/","title":{"rendered":"Cyfres Proffil Sgiliau Digidol Cyflogwyr &#8211; Wythnos 5 &#8211; Y BBC"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1800\" height=\"600\" src=\"http:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/files\/2024\/09\/employer-profil_63093073-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3708\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Mae ein pumed Proffil Cyflogwr gyda&#8217;r BBC. Fel y nodwyd yn y proffil isod, mae&#8217;r BBC yn cynnal digwyddiadau hacathon sydd fel rheol yn seiliedig ar godio a hefyd yn credu y dylid rhoi pwysigrwydd ar les digidol. Hefyd, mae&#8217;r BBC yn argymell defnyddio LinkedIn Learning i ddatblygu sgiliau digidol yn enwedig ar gyfer cyflogadwyedd yn y dyfodol. Edrychwch ar rai adnoddau isod i&#8217;ch helpu yn y meysydd hyn:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/wp-research.aber.ac.uk\/digital-skills-festival\/getting-started-with-linkedin-learning-2\/\">G\u0175yl Sgiliau Digidol 2023: Getting Started with LinkedIn Learning!<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/wp-research.aber.ac.uk\/digital-skills-festival\/exploring-your-digital-wellbeing\/\">G\u0175yl Sgiliau Digidol 2023: Exploring your Digital Wellbeing!<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/wp-research.aber.ac.uk\/digital-skills-festival\/unlocking-tech-careers-for-all-with-code-first-girls-2\/\">G\u0175yl Sgiliau Digidol 2023: Unlocking Tech Careers for All with Code First Girls!<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/learning\/topics\/hands-on-practice?u=107524890\">Ymarfer Codio gyda LinkedIn Learning<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1380\" height=\"1763\" src=\"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/files\/2024\/10\/employer-profil_65288279.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3746\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:27px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\" style=\"text-decoration:underline\"><strong>Fersiwn Testun:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cwmni:<\/strong> Y Gorfforaeth Ddarlledu Brydeinig (BBC)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Maint y Cwmni:<\/strong> 21,000<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sefydlwyd:<\/strong> 1922<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lle mae&#8217;r cwmni wedi&#8217;i leoli:<\/strong> Ledled y DU<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Enghreifftiau o rolau nodweddiadol i raddedigion:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Prentisiaethau<\/li>\n\n\n\n<li>Peiriannydd Meddalwedd<\/li>\n\n\n\n<li>Dylunio Profiad Defnyddwyr<\/li>\n\n\n\n<li>Rolau amrywiol ar draws:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Busnes<\/li>\n\n\n\n<li>Rheoli Prosiectau<\/li>\n\n\n\n<li>Newyddiaduraeth<\/li>\n\n\n\n<li>Chynhyrchu<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Sgiliau Digidol Hanfodol sy&#8217;n Werthfawr yn ein barn ni<\/strong>:<br>Datrys Problemau Digidol a Chydweithio &#8211; &#8220;Digwyddiadau ar ffurf \u2018hacathon\u2019 lle mae pobl yn cael eu rhoi mewn timau ac yn gosod rhyw fath o her, fel arfer yn seiliedig ar godio, a bydd gennych gyfanswm penodol o amser ac yna cyflwyno eich ateb ac fel arfer mae yna d\u00eem buddugol felly mae&#8217;n ddigwyddiad cydweithredol iawn&#8221;.<br>Lles Digidol &#8211; <br>&#8220;Rydym yn annog pobl i geisio dod i mewn i&#8217;r gwaith lle bo hynny&#8217;n bosibl ac mae Adnoddau Dynol yn cynnal sesiynau iechyd meddwl a lles ac yn enwedig y cydbwysedd rhwng bywyd a gwaith.&nbsp; O fewn y timau digidol maen nhw&#8217;n gwneud mwy o bethau o\u2019r enw &#8216;10% o\u2019r amser&#8217; lle argymhellir i bobl gamu i ffwrdd o\u2019u gwaith bob yn ail ddydd Gwener a threulio diwrnod neu hanner diwrnod yn dysgu sgil newydd a allai fod yn sgil ddigidol neu&#8217;n gwrs neu unrhyw beth arall!\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pa sgiliau digidol y mae&#8217;r BBC yn chwilio amdanynt yn eu gweithwyr a sut gall myfyrwyr ddangos y sgiliau hynny?:<\/strong><br>&#8220;Mae\u2019n dibynnu ar y r\u00f4l mewn gwirionedd, y peth pwysig yw bod yn wybodus am dueddiadau cyfredol, er enghraifft bod yn ymwybodol ac \u00e2 gwybodaeth am feddalwedd gyfredol ac ieithoedd [codio].&nbsp; Ein cwestiwn allweddol yw &#8220;dywedwch wrthym pam mai chi sydd orau ar gyfer y r\u00f4l&#8221;, a dyna fyddai&#8217;r cyfle gorau i arddangos eich gwybodaeth a&#8217;ch sylfaen o sgiliau.&nbsp; Felly, soniwch am unrhyw brosiectau rydych wedi bod yn rhan ohonynt, yn enwedig prosiectau traethawd hir gan eu bod yn aml ar flaen y gad o ran sgiliau digidol.&nbsp; Ond er mor bwysig yw sgiliau digidol mae\u2019r rhain yn sgiliau gallwn ddysgu pan fo rhywun yn y r\u00f4l felly mae sgiliau ac ymddygiadau personol eraill fel cydweithio yn bwysig iawn&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pa awgrymiadau fyddech chi\u2019n ei roi i fyfyrwyr ddatblygu neu wella&#8217;r sgiliau hynny?: <\/strong><br>&#8220;Darllenwch y disgrifiad swydd ac os oes rhywbeth nad ydych wedi&#8217;i brofi o&#8217;r blaen defnyddiwch rywbeth fel LinkedIn Learning, Pluralsight neu YouTube hyd yn oed a cheisiwch wedyn weithio ar y sgiliau hynny eich hun er mwyn cyd-fynd \u00e2&#8217;r profiad y maen nhw&#8217;n chwilio amdano.&nbsp; Nid yw\u2019n beth drwg cydnabod nad oes gennych brofiad o rywbeth cyn belled ag y gallwch ddweud rydw i\u2019n barod i&#8217;w ddysgu&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Beth nad ydych chi&#8217;n gweld digon ohono o ran y sgiliau digidol hyn?:<\/strong><br>&#8220;Yr hyn dw i\u2019n sylwi\u2019n bersonol yw ansawdd gwirioneddol y cais yn hytrach na&#8217;r sgiliau penodol sydd ar goll.&nbsp; Mae&#8217;n teimlo bod gennym ni bobl sy&#8217;n gadael y brifysgol wedi gwneud nifer o bethau anhygoel, ond does ganddyn nhw ddim profiad o ysgrifennu cais a heb gael unrhyw help.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/careers.bbc.co.uk\/content\/EC_Trainee\/?locale=cy_GB\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/careers.bbc.co.uk\/content\/EC_Trainee\/?locale=cy_GB\">Gwefan Gyrfaoedd y BBC<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lluniwyd gan Hyrwyddwyr Digidol y Myfyrwyr<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mae ein pumed Proffil Cyflogwr gyda&#8217;r BBC. Fel y nodwyd yn y proffil isod, mae&#8217;r BBC yn cynnal digwyddiadau hacathon sydd fel rheol yn seiliedig ar godio a hefyd yn credu y dylid rhoi pwysigrwydd ar les digidol. Hefyd, mae&#8217;r BBC yn argymell defnyddio LinkedIn Learning i ddatblygu sgiliau digidol yn enwedig ar gyfer cyflogadwyedd [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":75099,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[369],"tags":[],"class_list":["post-3745","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cyfres-proffil-sgiliau-digidol-cyflogwyr"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3745","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/users\/75099"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3745"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3745\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3792,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3745\/revisions\/3792"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3745"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3745"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3745"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}