{"id":2009,"date":"2023-11-16T12:00:00","date_gmt":"2023-11-16T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/?p=2009"},"modified":"2023-11-16T11:26:48","modified_gmt":"2023-11-16T11:26:48","slug":"cyfres-proffil-sgiliau-digidol-graddedigion-pa-wythnos-4-myfyriwr-ffiseg-raddedig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/cy\/2023\/11\/16\/cyfres-proffil-sgiliau-digidol-graddedigion-pa-wythnos-4-myfyriwr-ffiseg-raddedig\/","title":{"rendered":"Cyfres Proffil Sgiliau Digidol Graddedigion PA \u2013 Wythnos 4 (Myfyriwr Ffiseg Raddedig)"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Ein proffil olaf ar gyfer y semester hwn yw myfyriwr Ffiseg raddedig sydd wedi cael gyrfa gyffrous ers gadael Prifysgol Aberystwyth yn 2002 ac sydd bellach yn dysgu rhaglennu cyfrifiadurol ac yn gobeithio dod o hyd i yrfa newydd yn y maes hwnnw.<\/p>\n\n\n\n

Ym Mhrifysgol Aberystwyth mae gennym lawer o adnoddau i’ch helpu i ddysgu pethau newydd fel rhaglennu cyfrifiadurol, er enghaifft yr heriau CoderPad yn LinkedIn Learning<\/a><\/strong>. Yn ogystal \u00e2 hyn, wythnos nesaf byddwn yn cyhoeddi blog dilynol a fydd yn rhoi manylion yr holl adnoddau sydd ar gael i chi i wella’ch sgiliau digidol felly cadwch lygad am hynny!\u00a0<\/p>\n\n\n\n

*Cliciwch yma<\/a>\u00a0i ddarllen yr holl blogbyst eraill yn ein Cyfres Proffil Sgiliau Digidol Graddedigion PA<\/strong>*<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n\n\n\n\n

Fersiwn testun:<\/p>\n\n\n\n

Pryd wnaethoch chi raddio o Brifysgol Aberystwyth?<\/strong> 2022<\/p>\n\n\n\n

Beth fuoch chi\u2019n ei astudio?<\/strong> \u2013 Ffiseg<\/p>\n\n\n\n

Beth ydych chi’n ei wneud yn broffesiynol ers graddio? <\/strong>Dwi wedi dysgu Saesneg yn Japan ac wedi gwneud PhD mewn Ffiseg ym Mhrifysgol Leeds. Ar hyn o bryd dwi’n dysgu rhaglennu cyfrifiadur i fy hunan a dwi’n gobeithio dod o hyd i yrfa yn hynny.<\/p>\n\n\n\n

Pa sgiliau digidol ydych chi wedi’u defnyddio yn y gwaith? \u2013<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Creu\u2019n ddigidol \u2013 “pan oeddwn i’n dysgu Saesneg byddwn i\u2019n creu a dylunio deunydd gwersi drwy ddefnyddio pethau fel MS PowerPoint.”<\/p>\n\n\n\n

Dysgu digidol \u2013 “Yn ystod fy PhD dysges i lawer iawn o sgiliau digidol newydd a defnyddio llawer o raglenni a meddalwedd newydd, yn enwedig wrth ddadansoddi a thrin data\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Hyfedredd digidol \u2013 “yn fy ngwaith addysgu ac yn fy PhD roeddwn i’n dibynnu ar offer a meddalwedd digidol i gyflawni tasgau o ddydd i ddydd felly mae gen i hyfedredd digidol da. Pan ddechreues i fy ngradd israddedig yn Aberystwyth dyna’r tro cyntaf imi anfon neges ebost erioed felly dwi wedi dysgu lot ers hynny.”<\/p>\n\n\n\n

Oes unrhyw sgiliau digidol yr hoffech fod wedi’u dysgu cyn ichi raddio?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

“Dwi wastad wedi bod \u00e2 diddordeb mewn cyfrifiadura ac felly dwi’n teimlo’n eithaf medrus yn enwedig ar \u00f4l gwneud Safon Uwch mewn cyfrifiadureg. Fe godes i\u2019r rhan fwyaf o sgiliau digidol cyn graddio ond efallai byddai\u2019r gallu i ddysgu sgiliau rhaglennu cyfrifiadur ar sail y llwyfannau oedd ar gael ym Mhrifysgol Aberystwyth wedi ei gwneud hi’n haws dod o hyd i swydd yn y maes nawr.”<\/p>\n\n\n\n

Ydych chi wedi sylwi ar unrhyw wendidau cyffredin yn sgiliau digidol y rhai mewn maes tebyg \u00e2 chi?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

“Ddim mewn gwirionedd gan fod y rhan fwyaf o raddedigion ffiseg yn ymddangos yn eithaf da gyda thechnoleg ond dwi’n gweld patrwm o ran y berthynas rhwng pa mor dueddol yw pobl tuag at dechnoleg gyfrifiadura ac os nad oes gan bobl ddiddordeb ynddo y cyfan maen nhw\u2019n ei wneud yw codi’r peth lleia sydd ei angen arnyn nhw.”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ein proffil olaf ar gyfer y semester hwn yw myfyriwr Ffiseg raddedig sydd wedi cael gyrfa gyffrous ers gadael Prifysgol Aberystwyth yn 2002 ac sydd bellach yn dysgu rhaglennu cyfrifiadurol ac yn gobeithio dod o hyd i yrfa newydd yn y maes hwnnw. Ym Mhrifysgol Aberystwyth mae gennym lawer o adnoddau i’ch helpu i ddysgu […]<\/p>\n","protected":false},"author":92954,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[233,107],"tags":[],"class_list":["post-2009","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cyfres-proffil-sgiliau-digidol-graddedigion","category-pencampwyr-digidol-myfyrwyr"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/users\/92954"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2009"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2009\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2012,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2009\/revisions\/2012"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wordpress.aber.ac.uk\/digital-capabilities\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}